留学群相关文章

小学英语课件:Unit10 Doing Things的相关文章推荐

小学英语课件:Unit10 Doing Things

摘要: 《Unit 10 Lesson 55 Doing things》说课材料 一、 教材分析 《Doing things》是人教版义务教育课程标准实验教科书, 五年级下册第10单元的内容。本册书第1,2课为新语言学习内容。由四部分组成。Get ready ,A,B 《Unit 10 Lesson 55 Doing things》说课材料 一、 教材分析 《Doing things》是人教版义务教育课程标准实验教科书, 五年级下册第10单元的内容。本册书第1,2课为新语言学习内容。由四部分组成。Get ready ,A,B,C.通过听,说,读,写,演来实现英语教学。 二、学情预测 本单元重点内容是学习有关家务劳动的词组。我了解到对于五年级学生来讲,这些家务劳动平常在家都做过,只是不会用英语正确的表达和交际运用,所以我把重点放在相关句型的教授上。e.g. What chores do you have to do? I have to make the bed。 三、教学目标 1.知识目标:1.能听说读写关于做家务的词组: set the table, clean the living room, take out the garbage, sweep the flo... [ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语课件:Unit10 Doing Things的相关文章

小学英语课件:小学六年级英语下册教学计划

摘要:一.学生情况分析:通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学 一.学生情况分析: 通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语教案:Unit 3 Last Weekend 第三课时教案

摘要: [教学目标] 1. 能够听懂、会读Let's read中信的内容并独立完成信后的书写练习。 2. 能够完成Let's find out部分的练习。 3. 能够听懂、会唱歌曲 A trip to China 。 [教学重点难点] 1. 本课时的教学重点是能读 [教学目标] 1. 能够听懂、会读Let's read中信的内容并独立完成信后的书写练习。 2. 能够完成Let's f...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语课件:unit 12 Famous People

摘要: unit 12 Famous People New Words and Expressions 1. record v. 录音 录制 2. hit n. 十分成功之事(尤指电影、歌曲或戏剧) 3. album n. 簿 册;唱片 4. Ulm n. 乌尔姆[德意志联邦共和国南部城市](或译乌耳姆 unit 12 Famous People New Words and Expre...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语课件:Unit 5 Feeling单元知识重点

摘要: 同学们,在本单元的学习中我们感知了各种感觉, 让我们一起来看一下这个单元的知识点吧。 Unit 5 Feeling 单词:能够听、说、读、写与感情相关的八个单词:surprised, angry, happy, worried, sad, exciting, nervo 同学们,在本单元的学习中我们感知了各种感觉, 让我们一起来看一下这个单元的知识点吧。 Unit 5 Feeling ...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语教案:Unit3 What's your favourite food?

摘要: 一、教学目标与要求 1. 知识目标 (1) 能够听、说、读、写本课时四会句子:What's your favourite fruit? I like apples. They're sweet. I don't like grapes. They're sour. 并能在情景中正确运用。 (2) 能读 一、教学目标与要求 1. 知识目标 (1) 能够听、说、读、写本课时四会句子:Wh...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语教案:Unit 3 Last Weekend 第二课时教案

摘要: [教学目标] 1. 能够听、说、读、写句型:Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 2. 能够听懂Let's try部分的录音并完成练习。 3. 能够理解、说唱歌谣 Where did you go on your holiday? 。 4. [教学目标] 1. 能够听、说、读、写句型:Where did you...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语课件:Unit14 A GreatTrip

摘要: Unit14 A Great Trip Lesson80 张莹 教学重点: 1.词汇:ride rode,make made,teach taught,meet met,InnerMongolia,faraway 2.句型:How did you go there?I/We went there by 教学难点: 1.初步连贯地询问并 Unit14 A Great Trip Less...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语课件:小学五年级下册英语教学计划

摘要:一、学情分析:英语一开始,学生往往是带着好奇的心情来学这门课的,也有些学生是带着好玩的想法来学的。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,部分孩子好活动、爱表现、善模仿、部分孩子胆怯感较明显。他们的记 一、学情分析: 英语一开始,学生往往是带着好奇的心情来学这门课的,也有些学生是带着好玩的想法来学的。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,部分孩子好活动、爱表现、善模仿、部分孩子胆怯感较...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语教案:Unit 3 Lsst Weekend 第一课时教案

摘要: [教学目标] 1. 能够听、说、读、写以下动词短语:learned Chinese,sang and danced,took pictures,climbed a mountain,ate good food。 2. 能够询问别人在假期里所做的事情并做答。 [教学重点和难点] 1. 本 [教学目标] 1. 能够听、说、读、写以下动词短语:learned Chinese,sang ...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

小学英语教案:Unit6 Lesson31 Colours教案

摘要:一、指导思想小学生生活阅历浅,缺乏学习英语的语言环境,因此在英语教学中应该充分利用网络资源辅助教学,将信息技术作为工具和手段渗透到英语教学中,通过信息技术与英语教学的整合,更好的培养学生综合语言运用能 一、指导思想 小学生生活阅历浅,缺乏学习英语的语言环境,因此在英语教学中应该充分利用网络资源辅助教学,将信息技术作为工具和手段渗透到英语教学中,通过信息技术与英语教学的整合,更好的培养学生...[ 查看全文 ]
2011-11-20

专题推荐:

推荐访问
小学校长述职报告 小学体育述职报告 小学生调查报告 小学语文教师招聘考试试题及答案 长沙英语教师招聘 沈阳小学教师招聘 少儿英语教师招聘 郑州英语教师招聘 沈阳英语教师招聘 哈尔滨英语教师招聘 哈尔滨小学教师招聘 上海中小学教师招聘 小学教师招聘 杭州英语教师招聘 南昌英语教师招聘 中小学教师招聘 2011年10月思想汇报 2010年10月思想汇报 2008年10月党思想汇报 2005上海高考英语
热点推荐
高考英语听力 tem8 英语阅读 英语四级成绩查询时间 英语美文 英语六级口语 英语六级考试时间 英语六级准考证 bbc 英语故事