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小学英语课件:小学二年级数学下册教学计划

摘要:学生现状分析:二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中,已经有了一定的英语知识的掌握。但在英语基础学习中还要更多的训练,更多语感和语言环境的创设,为了让孩子养成正确良好的学习习惯,学习方法和技能技巧 学生现状分析: 二年级的学生大部分在一年级的英语训练过程中,已经有了一定的英语知识的掌握。但在英语基础学习中还要更多的训练,更多语感和语言环境的创设,为了让孩子养成正确良好的学习习惯,学习方法和技能技巧,让每个孩子大胆自信的说英语,我尽可能多的注意孩子英语口语训练,尽可能多的创设英语语言环境,在教学中创设情景教学,在此基础上灌输英语知识,提高英语学习兴趣。针对本学期新转来的同学,由于没有经过严格的英语培训学习,部分学生的英语基础较差,对于班级学生学习程度有差异,分组进行有针对性的英语教学,使较差的学生有足够的信心张嘴说英语,对于好学生能积极培养. 二、教学内容: 1 新起点英语(New Standard English )第三册是提供小学二年级上学期使用的,系统学习英语字母和一些字母歌谣,为以后学生学习,记忆单词打下基础,同时学习如何表达天气,时间,家庭,活动(包括校园内和校园外的两部分活动).打电话,做游戏,儿童节,以及简单的方位表达和问路等等的日常活动表达方法。分类如... [ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语课件:Unit 3 Who is taller?

摘要: Unit 3 Who is taller? Students Description: Grade Six Students Level: Level Two Teaching Materials: Lesson 1, Unit 3, Book 5,Langman Teaching Objectives: After this period, the students wi...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语课件:Unit10 Doing Things

摘要: 《Unit 10 Lesson 55 Doing things》说课材料 一、 教材分析 《Doing things》是人教版义务教育课程标准实验教科书, 五年级下册第10单元的内容。本册书第1,2课为新语言学习内容。由四部分组成。Get ready ,A,B 《Unit 10 Lesson 55 Doing things》说课材料 一、 教材分析 《Doing things》是人...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语课件:小学六年级英语下册教学计划

摘要:一.学生情况分析:通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接有问题,学生学 一.学生情况分析: 通过一学期的教学,大多数学生英语学习有进步,英语字写得漂亮了,学习态度有所好转,上学期通过采用边学习新知识和复习旧知识相结合的方法,他们的学习有所进步。但是因为教材衔接...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语教案:Unit 3 Last Weekend 第三课时教案

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2011-11-20

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小学英语课件:unit 12 Famous People

摘要: unit 12 Famous People New Words and Expressions 1. record v. 录音 录制 2. hit n. 十分成功之事(尤指电影、歌曲或戏剧) 3. album n. 簿 册;唱片 4. Ulm n. 乌尔姆[德意志联邦共和国南部城市](或译乌耳姆 unit 12 Famous People New Words and Expre...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语课件:Unit 5 Feeling单元知识重点

摘要: 同学们,在本单元的学习中我们感知了各种感觉, 让我们一起来看一下这个单元的知识点吧。 Unit 5 Feeling 单词:能够听、说、读、写与感情相关的八个单词:surprised, angry, happy, worried, sad, exciting, nervo 同学们,在本单元的学习中我们感知了各种感觉, 让我们一起来看一下这个单元的知识点吧。 Unit 5 Feeling ...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语教案:Unit3 What's your favourite food?

摘要: 一、教学目标与要求 1. 知识目标 (1) 能够听、说、读、写本课时四会句子:What's your favourite fruit? I like apples. They're sweet. I don't like grapes. They're sour. 并能在情景中正确运用。 (2) 能读 一、教学目标与要求 1. 知识目标 (1) 能够听、说、读、写本课时四会句子:Wh...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语教案:Unit 3 Last Weekend 第二课时教案

摘要: [教学目标] 1. 能够听、说、读、写句型:Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 2. 能够听懂Let's try部分的录音并完成练习。 3. 能够理解、说唱歌谣 Where did you go on your holiday? 。 4. [教学目标] 1. 能够听、说、读、写句型:Where did you...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语课件:Unit14 A GreatTrip

摘要: Unit14 A Great Trip Lesson80 张莹 教学重点: 1.词汇:ride rode,make made,teach taught,meet met,InnerMongolia,faraway 2.句型:How did you go there?I/We went there by 教学难点: 1.初步连贯地询问并 Unit14 A Great Trip Less...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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小学英语课件:小学五年级下册英语教学计划

摘要:一、学情分析:英语一开始,学生往往是带着好奇的心情来学这门课的,也有些学生是带着好玩的想法来学的。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,部分孩子好活动、爱表现、善模仿、部分孩子胆怯感较明显。他们的记 一、学情分析: 英语一开始,学生往往是带着好奇的心情来学这门课的,也有些学生是带着好玩的想法来学的。他们喜欢引起别人的注意,重视老师的表扬,部分孩子好活动、爱表现、善模仿、部分孩子胆怯感较...[ 查看全文 ]
2011-11-20

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