2016年教师资格证美术面试试讲:神奇的口袋
本文“2016年教师资格证美术面试试讲:神奇的口袋”,跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。 【教材分析】 工具和材料是进行美术活动的重要条件,如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课神奇的口袋的难点。在神奇的口袋课堂上我把它定位为美术课教学中的综合。 探索领域,目的是想结合儿童以往的(学前)绘画经验,进行延伸由此引发全体学生对学习美术的欲望。 【教学目标】 1、熟悉和了解美术的表现形式,认识美术与生活的密切关系,培养新的思维加深对美术的新认识。 2、观察和发现各种工具的使用方式,培养爱护学习用具的良好行为习惯。引发对各种工具和材料的联想。 3、开阔视野,拓宽想象空间,激发探索未知领域的欲望,体验探究的愉悦与成功感。 教学重点:观察各种工具和材料使用方式,引发对工具和材料的联想。 教学准备:课件、有代表性的美术作品、实物 【教学过程】 一、导入新课: 今天我们要在课堂上找朋友,这个朋友是谁,我先不告诉您们,上完课你们就知道了。请大家想一想下列的问题,小组讨论,代表回答,要求回答时要完整。 1、你在画画的时候用过哪些工具,请你向大家介绍一下,它叫什么名字?怎样使用,能出示你的作品向大家展示吗? 2、你见过哪些绘画工具,请你介绍一下,你在哪里见到的?你认为它们能用来干什么? 3、你... [ 查看全文 ]2016年教师资格证美术面试试讲:神奇的口袋的相关文章