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什么是试讲

许多考生们不知道试讲是什么意思?来看看本文“什么是试讲”详情请关注留学群教师资格证考试网。 试讲概念:试讲,是在有限时间内,教师通过口语、形体语和各教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式,考查的是教师的综合能力。试讲一般有三种形式∶面试试讲、能力测试试讲、教学实践试讲。 一是面试试讲。这是用人单位的初试环节,一般是由学校相关负责人组织实施,有的教研室主任也参与面试工作。教师是特殊的职业,仅仅通过简历是无法判断识别应聘人员的真实能力的。一般情况下,学校都会有专门的人员组织面试和试讲,往往是几轮下来,一个一个遴选甄别。面试试讲主要是粗略考核应聘人员是否具备教师岗位所需要的基本素质和基本技能,起到初筛作用。通过并不讲授一堂完整的课,一般在10~15分钟即可。试讲常采用即兴命题的形式,考查应聘者对某门课程的驾驭能力。 二是能力测试试讲。一般在学校内进行,参加这个环节的人数大大减少,一般会安排一节课的内容。有两种方式∶一种是指定课程、指定章节的命题式试讲;一种是指定课程但不指定章节的自由式试讲。 三是教学实践试讲。教学实践试讲是在真实情境中完成的,教授的对象是学生与担任考核任务的领导或教师,时间一般在1课时。考查的是应聘人员的自信心、与学生交流能力、课堂教学组织能力、课堂秩序驾驭能力... [ 查看全文 ]

什么是试讲的相关文章

2016年教师资格证面试试讲技巧:生物学科

考生们怎样试讲生物学科呢?留学群教师资格证考试频道为您整理“2016年教师资格证面试试讲技巧:生物学科”,希望大家喜欢! 一.外在表现力: 1.交流感。主要有以下几个方面:讲课而不是“背课”,以谈话的语气进行;另外在眼神上,敢于直视考官眼睛,但不是长时间的“盯”; 2.要微笑。狄更斯说只有在你的微笑里,我才有呼吸,所以请你给考官生命延续的可能。如果能在10分钟的试讲期间保持微笑,你一定胜人一筹...[ 查看全文 ]

2016年教师资格证数学试讲教案之圆的面积

圆的面积怎样写教师资格教案呢?本文“2016年教师资格证数学试讲教案之圆的面积”由留学群教师资格证考试频道整理而出! 一、教学目标 1. 知识与技能:通过操作,引导学生推导出圆面积的计算公式,并能运用公式解答一些简单的实际问题。 2. 过程与方法:激发学生参与整个课堂教学活动的学习兴趣, 培养学生的分析、观察和概括能力,发展学生的空间观念。 3. 情感态度与价值观:渗透转化的数学思想和极限思想...[ 查看全文 ]

2016年教师资格证美术面试试讲:神奇的口袋

本文“2016年教师资格证美术面试试讲:神奇的口袋”,跟着留学群教师资格证考试网来了解一下吧。 【教材分析】 工具和材料是进行美术活动的重要条件,如何对一年级的学生进行这些引导是这一节课神奇的口袋的难点。在神奇的口袋课堂上我把它定位为美术课教学中的综合。 探索领域,目的是想结合儿童以往的(学前)绘画经验,进行延伸由此引发全体学生对学习美术的欲望。 【教学目标】 1、熟悉和了解美术的表现形式,认...[ 查看全文 ]

什么是说课

什么是说课?说课包含哪些内容?详情请关注留学群教师资格证考试网。希望能为广大考友们解惑。 一、什么是说课 说课是说课者在备课基础上,以口头表述为主要形式面对同行、专家,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说。说课活动由两部分组成,依次为解说和评说。重点在解说,它要阐明的问题是教什么、怎样教和为...[ 查看全文 ]
2016-04-27

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教师资格证说课是什么

留学群教师资格考试网为您整理:教师资格证说课是什么,希望考生们都能掌握说课技巧! 所谓说课就是向考官讲述本节课教学设计的思路和过程,以教什么、怎么教以及为什么这样教为讲述格式,结合新课标的内容来进行阐述。具体来说,说课稿分为说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、教学准备、说教学过程和说板书设计等几个部分。当然其中最重要的部分是教学过程的设计。 说教材。说教材就是分析该节课的主要...[ 查看全文 ]

教师资格证幼儿大班数学说课:得数是5的加法

在教师资格证面试说课中,你知道怎样说课才好吗,来看看优秀说课稿范文吧,以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证幼儿大班数学说课:得数是5的加法”,希望对您有所帮助!大班数学活动:得数是5的加法教学目标: 1幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法。 2进一步理解+,=的含义 3在游戏中理解交换+两边的数得数不变: 4、积极探索数学活动,使幼儿学会解答简单的口述加法应用题,培...[ 查看全文 ]

教师资格证幼儿大班语言说课:我是大班的小朋友

你的说课稿写得怎么样呢?来看看别人的说课稿怎样写的吧。留学群教师资格考试网为您整理“教师资格证幼儿大班语言说课:我是大班的小朋友”,欢迎您阅读下载!大班语言游戏:我是大班的小朋友活动目标: 1.对诗歌内容感兴趣,激发做大班小朋友的自豪感. 2.初步学习有表情地朗诵诗歌. 活动过程: 1.谈话,引出课题. 问题:⑴.暑假你们在家都做了些什么有意义的事?(请小朋友一一举手回答.) ⑵.哦,你们真棒...[ 查看全文 ]

2016年教师资格证小学语文说课:《黄河是怎样变化的》说课稿

在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“2016年教师资格证小学语文说课:《黄河是怎样变化的》说课稿”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试! 一、说教材1.教材分析《黄河是怎样变化的》是九义教材小学语文第九册的选读课文,是一篇检测学生阅读、写作能力的学习材料。课文先写黄河给两岸人民带来的苦难,是一条多灾多难的祸河,但它又是中华民族的“摇篮”;接着,从...[ 查看全文 ]

小学语文教师证说课稿:《我是什么》

在教师资格证说课稿中,考生们先来看看具体详情吧,由留学群教师资格证考试网整理而出的“小学语文教师证说课稿:《我是什么》”,希望考生们都能顺利通过教师资格面试!【说教材】《我是什么》是一篇科普短文。课文采用拟人手法,以第一人称"我"的叙述方式,并结合谜语的形式,图文并茂地向学生展示了水在不同的条件下,会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利弊。文中始终不点明"我"就是水,而是通过水的形态变化和...[ 查看全文 ]

教师资格证幼儿小班数学说课:接下去铺什么

你知道哪里有优秀教师资格证说课稿范文吗?详情请查看以下资讯由留学群教师资格证考试网整理而出“教师资格证幼儿小班数学说课:接下去铺什么”,希望对您有所帮助!一.活动目标:引导幼儿能发现物体的排列规律,知道接下去该铺什么.二.活动准备:小房子图片(3张),小动物图片(兔子.熊.刺猬),幼儿操作卡片以及各种图形,地板块.三.活动过程:开始部分:1.用讲故事的方式引出课题森林里住着3只小动物,他们呀非...[ 查看全文 ]
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