高考加分：需要雪中送炭 而非锦上添花
留学群高考网为大家提供高考加分：需要雪中送炭 而非锦上添花，更多高考招生资讯请关注我们网站的更新! 高考加分：需要雪中送炭 而非锦上添花 据报道,日前,湖北高考改革方案正式出炉,该省明确将进一步减少高考加分项目。通过梳理发现,目前已有二十余省公布高考改革方案,大多数省份都有针对高考加分政策的相关规定。 高考加分的初衷,在于对高考制度进行有益补充。然而,规则意识和公共精神的缺失,让高考加分有了藏污纳垢、暗箱操作的空间。金钱、权力、关系编织了一个错综复杂的社会网络,让高考加分从某种意义上沦为“少数人的游戏”。高考加分已经引发全社会的公平焦虑,减少加分项目、规范高考加分得到了越来越多的社会认同。 减少高考加分,并不意味着对高考加分政策进行全盘否定。保留对少数民族、烈士子女等少量加分政策,其制度善意就是“弱势补偿”。美国哲学家罗尔斯认为, “为了平等地对待所有的人,提供真正同等的机会,社会必须更多地关注那些天赋较低或者处于不利社会地位的人们。”按照平等的方向补偿由先天因素、偶然因素造成的倾斜,实行对弱势群体的“优先扶持”,用差异化手段达到教育公平的目标。 在高考加分政策中,除了“弱势补偿”项目以外,还有一些激励性项目。如地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分,以及备受争议的... [ 查看全文 ]高考加分：需要雪中送炭 而非锦上添花的相关文章
