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关于食用蜜饯的消费提示
关于食用蜜饯的消费提示
近日，国家食品药品监督管理总局抽检发现，部分蜜饯存在超范围、超限量使用着色剂的情况。为了保护消费者食用蜜饯的安全，国家食品药品监督管理总局特发出以下消费提示：
蜜饯是指以水果为主要原料，经糖(蜜)熬煮或浸渍，添加或不添加食品添加剂，或略干燥处理，制成带有湿润糖液面或浸渍在浓糖液中的湿态制品。
《食品安全国家标准 食品添加剂使用标准》(GB 2760-2014)规定了蜜饯类食品中允许使用的着色剂，包括靛蓝及其铝色淀、萝卜红、栀子黄、红花黄、柠檬黄及其铝色淀、日落黄及其铝色淀、天然苋菜红等。
通常而言，蜜饯产品在标准规定的范围内使用色素，是安全的。但是，也应认识到经过加工后的水果制品，色泽不会过于鲜艳。建议消费者购买这类食品时，不宜过度追求色泽，要谨慎购买颜色过于鲜艳的蜜饯产品，特别是对于抽检不合格批次的产品，一定不要购买。若发现市场仍有销售，可以拨打12331投诉举报。
2016年05月24日 发布...
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夏季食品安全消费提示
夏季食品安全消费提示
夏季温度高、湿度大，食物容易腐败变质，食物中毒高发、频发。针对夏季食品安全特点，为保障公众饮食安全，预防食物中毒发生，国家食品药品监督管理总局特提出以下注意事项：
一、把好购买关。选购食品应选择具备相应资质、食品贮存条件较好的正规商场、超市和市场，购买时要查看标签标识，选择包装完整、感官正常、在保质期内的食品和食用农产品。对于需要冷藏和冷冻的食品，购买时应注意是否符合相应...[ 查看全文 ]
端午节粽子安全消费提示
端午节粽子安全消费提示
一年一度的端午节即将来临，也是人们食用粽子的高峰时期，国家食品药品监管总局提示消费者在选购、贮存、烹煮和食用粽子时，应当注意以下方面：
一是通过正规可靠渠道购买并保存相应购物凭证，要看清外包装上的相关标识，如生产日期、保质期、生产者名称和地址、成分或配料表、食品添加剂、食品生产许可证编号等标识是否齐全;查看包装是否完整或真空包装是否漏气涨袋、散装粽子有没有变质;不要购买...[ 查看全文 ]
关于印发2016年食品安全重点工作安排的通知
国务院办公厅关于印发2016年食品安全重点工作安排的通知
国办发〔2016〕30号
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
《2016年食品安全重点工作安排》已经国务院同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
国务院办公厅
2016年4月27日
(此件公开发布)
2016年食品安全重点工作安排
2015年，全国食品安全形势持续稳定向好，但食品安全基础依然薄弱，风险隐患...[ 查看全文 ]
关于开展2016年全国食品安全宣传周活动的通知
关于开展2016年全国食品安全宣传周活动的通知
食安办〔2016〕7号
根据《国务院关于加强食品安全工作的决定》(国发〔2012〕20号)的有关要求，暂定于6月13日—6月27日举行2016年全国食品安全宣传周活动。为切实做好宣传周筹备工作，现就有关事项通知如下：
一、活动主题
2016年全国食品安全宣传周的主题为：“尚德守法 共治共享食品安全”。
“德治”和“法治”并举是保障食品安全的...[ 查看全文 ]
关于小学生责任感调查报告
下面是留学群的小编为你整理的关于小学生责任感调查报告，希望你喜欢!更多关于小学生责任感调查报告请关注留学群本栏目!
【关于小学生责任感调查报告】
调查背景：
对小学生社会责任感状况的调查研究是是了解我国素质教育在初等教育中的比重和效果的重要手段，能够很好地指导我国精神文明建设，促进社会主义和谐社会的构建。通过对于小学生社会责任感状况的调查，我们可以更好地掌握广大学生的思想状况。根据小...[ 查看全文 ]
《爱照镜子的小熊猫》教学设计
苏教版三年级下册综合实践活动教案
爱照镜子的小熊猫
目的要求： 学会利用提供的材料制作一只"爱照镜子的小熊猫"，并能探究其中的奥秘，根据这个原理设计其他的玩具，在创新与改进中感受创作、劳动的艰辛，培养动手能力。
教学过程：
一、谈话激趣
有一只小熊猫可爱漂亮了，它像着了魔似的，一见到镜子就照个不停，你觉得奇怪吗?
作品展示：今天这节课，我们一起来制作一只"爱照镜子的小熊猫"。
二、学...[ 查看全文 ]
《胃的对话》教案设计
苏教版三年级下册综合实践活动教案
胃的对话
教学目标：
1. 学习"讲究卫生、预防疾病、安全避险、自救自护"的知识和本领。
2. 增强、提高自己应对困难，处理突发事件的能力，从而快快乐乐的健康生活。
教学重难点： 重点：知道胃的作用。 难点：学会保护自己的胃，养成良好的生活习惯。
课前准备：投影片
教学过程：
一，芝麻开门
1.今天给大家带来了一位好朋友，它的名字叫胃。它是你肚子...[ 查看全文 ]
《纸和我们的生活》教案
苏教版三年级下册综合实践活动教案
第五课 纸和我们的生活
教学目标：
1、通过围绕"纸和我们的生活"这一主题研究，激发学生探究欲望，兴趣以及培养环境保护意识，养成节约用纸的习惯，同时在研究实践中培养学生良好的学习态度，鼓励学生勤于思考，勇于创新。
2、培养运用调查、访问获取信息的能力，查阅参考书籍、上网等手段察记录、访谈记录、变废为宝的动手能力、以及创意设想的能力，并在实践中增强团队合作能...[ 查看全文 ]
《千变万化的天气》教案
苏教版三年级下册综合实践活动教案
第三课 千变万化的天气
教学目标： 理解天气的概念，天气的主要组成要素， 了解气温和人们生活的其他生物的关系。
教学重、难点： 天气的主要组成要素，如何观测气温。
教学准备：
各种天气的资料
教学过程：
一、了解天气。
1、说说自己知道哪些天气情况?
2、请学生自由说说。
二、观察在线
1、了解书上介绍的天气预报的制作过程。先说说自己平时是如...[ 查看全文 ]
《三八节的祝福》教案
苏教版三年级下册综合实践活动教案
第一课 三八节的祝福
教学目标：
1、激发学生活动的兴趣和热爱母亲的思想感情。
2、学会制作贺卡，提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力。
3、培养学生自主探究、协作学习的精神，使学生体验到合作与成功的喜悦。
教学重、难点：
1、学会制作贺卡，提高学生综合运用语文、美术等学科知识的能力。
2、培养学生自主探究、协作学习的精神，使学生体验到合作与...[ 查看全文 ]
