怎样看待小学生试写高考作文
留学群高考栏目为你整理的“怎样看待小学生试写高考作文”吧!希望可以帮到您，更多高考资讯请继续关注本站! “有写中国传统文化的，有联系实际写实的、有探讨议论的。出乎意料，很难的高考作文，但从他们的写作中可以看出，孩子思维灵活，阅读面广泛，虽然只是四年级学生，但是作文有创意，内容精彩纷呈。”兰州城关区东岗小学老师李娜说。 距离高考结束不久，东岗小学组织高年级的同学写高考作文：“语文素养的提升主要有三条途径：课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。” 四年级学生郭晨曦的作文，以一个“仓颉造字”的神话故事为开始，引出“人”的造字。“一撇一捺一定要舒展，一定要把人立在田字格的中间，做人就是这样，一撇一捺很简单，但是做一个好人，做一个堂堂正正的人不容易。” 郭晨曦说，以前从未想过写高考作文，那么难，自己肯定写不出来，好在老师说开放式，可以找材料、请教家长，当自己完成作文时觉得很有成就感。 李娜说：以小学生的水平，能引经据典，从中国神话故事下笔，说明他认识到提高语文素养与中国传统文化息息相关，从汉字造字角度入手，想法很新颖。 李娜告诉记者，以前，网络不发达，信息不畅通，高考对小学生来说是一件特别神秘的事情... [ 查看全文 ]怎样看待小学生试写高考作文的相关文章
