2016年上海高考材料作文题目:似曾相识燕归来的相关文章
2016年高考全国卷题目II:提高语文素养
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2016年高考全国卷题目II:提高语文素养
中华文化博大精深,文学素养是每个人的精神体现。随着时间的流逝,语文素养却有了高低之分。那么作为青少年的我们应该怎样去提高我们的语文素养呢?
我认为最重要的是课外文学知识的汲取。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。可见,书对于语文素养的提高...[ 查看全文 ]
2016年北京高考作文题目:“老腔”何以令人震撼
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2016年北京高考作文题目:“老腔”何以令人震撼
夕阳西下,最后的余晖,映射着汗水。田间劳作的人开始纷纷收拾工具,匆匆回到家里,捧着搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,缓了几口气开始忙完之后的事情,收拾收拾,便准备登台了。
这些鹿原和灞河两岸的秦腔演员,从来也没有登过大戏台,他们在...[ 查看全文 ]
2016北京高考作文大作文题目:神奇的书签
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神奇的书签
那不过是一枚签,慎重地被夹进时光的书页,倾注所有情感。书页轻翻,一念起,一念灭。
一念起,万水千山
那年,孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签,留一段传奇;那年,屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签,留一个伟大;那年,司马迁用心血在史记上注下执着的签,留一部典范;那年,李后主用柔...[ 查看全文 ]
2016北京高考大作文题目:神奇的书签
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2016北京高考大作文:神奇的书签
神奇的书签
漫长的暑假,陪伴我度过的,除了炎炎夏日,窗前蝉儿的聒聒声,便是这枚书签。
一部流年中的史诗——《记忆的碎片》
破碎的记忆,璀璨的光年,那一曲曲哀而不伤的英雄赞歌,那一幕幕感天动地的往昔故事,伴随鼓浪屿阵阵波涛,扑面而来??
《记忆...[ 查看全文 ]
2016北京高考大作文题目:老腔何以令人震撼
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2016北京高考大作文题目:老腔何以令人震撼
老腔”何以令人震撼
美丽的存在,需要看得见的心和看得见的眼。
知道“老腔”的存在,还是从陈忠实先生的《白鹿原上奏响一支老腔》,但透过文字,内心仍然产生强烈共鸣与震撼,没有对生活深刻的感知与思考,怎能听出老腔这么有质地的蕴含。
生活是如...[ 查看全文 ]
2016年高考作文全国卷III:小羽的创业之路
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2016年高考作文全国卷III:小羽的创业之路
历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还...[ 查看全文 ]
2016年江苏高考作文题目:话长话短
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2016年江苏高考作文题目:话长话短
“有话则长,无话则短”,这句话倒是惯常听到的,再熟悉不过了,拜高考所赐,又知道了原来还有“有话则短,无话则长”的说法。初听,甚是蹊跷,有话才能长,无话自然短,怎么反是有话须短,无话却长了呢?今年江苏高考的作文题目也够绕口的,话说难道是位钟情哲学的老师...[ 查看全文 ]
2016上海高考作文题目:《评价他人的生活》
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2016上海高考作文题目:《评价他人的生活》
随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于8...[ 查看全文 ]
2016年高考天津作文题:我的青春阅读
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2016年高考天津作文题:我的青春阅读
请根据下面的材料,写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的...[ 查看全文 ]
2016年高考作文全国卷I题目:奖惩之后
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2016年高考作文全国卷I题目:奖惩之后
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漫画作文题目
写给妈妈的一封信
妈妈:
你送我到学校门口,我顺着人流走进考场,没有回望,我能够想象你眼神里复杂的情绪,我想我还是走得淡定一点吧。
可是眼前的漫画却让我思绪翻...[ 查看全文 ]