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读余英时《中国文化的重建》有感
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读余英时《中国文化的重建》有感——篇一
总体来说，我觉得这本书值得一读。虽然，我对书中内容和书名的“不符”很不爽。这本2011年5月出版的书，收录的内容是作者1988到1991年讨论文化和思想的文字。我的不爽就是看书名以为是一本“系统”的书，打开一开，才知道是“片断”。还有一点不爽来自书的封面。
上面写着：断裂的时代，如何重建我们的文化。碎片化的时代，如何看清中国的未来。史学大家余英时先生为今天的中国找灵魂。我猜，这句话是出版社加上去的，而非余英时所言。
这本书不难读。两个晚上的时间大概可以读完。
在《论文化超越》一文中，余说文化这个名词现在西方人用得很滥。黑社会或吸毒也可以被称为某种“文化”。余说西方如此，我倒觉得中国当下不也是如此吗?文化一词因其广泛的意义而被借用、滥用说明其价值存在。我在某地见到一块牌子，上面写着：文化艺术一条街。这条街里除了有一家裱字画的和书法艺术沾边外，还有一家摄影机构，拍婚纱和写真。除这两家外，其它都是诸如衣服、餐饮、便利店等。
我以为，或者叫商业一条街比较妥当。但，为什么叫文化艺术一条街呢?发展经济搞商业，再正常不过...
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读余英时《中国文化的重建》有感的相关文章
读“爱的教育”有感
【读“爱的教育”有感一】
我最爱看的书是《爱的教育》。这本书我已经看过三遍了，但我还想多看几次，越看越有滋味，越看越受教育。
《爱的教育》这本书中的主人公是三年级的一个意大利小孩—安利柯。这本书用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
我印象最深刻的是《爸爸看护着》这个故事。故事讲的是一个乡下少年去看望爸爸却阴差阳错认错了爸爸，但在这个年轻人知道真相后还好心地照料这个“爸爸”，直到这个老...[ 查看全文 ]
读星星之火可以燎原有感
以下是留学群读后感栏目编辑为您整理的读星星之火可以燎原有感，希望能帮到您。
【读星星之火可以燎原有感一】
伟人的著作，需要有思想高度的人去读，这是我对读毛泽东的著作的理解。以前，读毛泽东的《星星之火，可以燎原》，都是走马观花，不去过多思考其深层次的内涵，即使有所感悟，也不去深刻领会。
在这次“信仰、信念、信心”教育活动中，又一次学习这篇文章，全文作了笔记，静下心来，翻阅资料，学习了这篇文...[ 查看全文 ]
读西门豹课文的感想
下面是留学群编辑为您整理的读西门豹课文的感想，欢迎阅读。
【读西门豹课文的感想一】
今天，我读了《西门豹》这篇文章，读了这个故事，我深有感触。
西门豹识破了巫婆、官绅的计谋，用妙计把他们投进了江河，他以姑娘不漂亮为借口，让巫婆告诉河伯一声，又让官绅的头子去催一催巫婆为借口，把官绅的头子投进去了，官绅们一个个跪地求饶，西门豹这才饶了他们，最后他兴修了水利，灌溉了农田，让老百姓过上了好日子。...[ 查看全文 ]
读《苏东坡传》有感
读后感是你看完一本书之后的感受，每个人的感受可能都会不一样。下面是留学群编辑为您推荐的读《苏东坡传》有感，欢迎阅读。
【《苏东坡传》有感一】
在孩提时候就知道苏东坡，不过，真正认识苏东坡是读了《苏东坡传》之后。
做为诗人，“大江东去浪淘尽”他文采飞扬，谈笑风生;作为官吏，“持节云中，何日遣冯唐”他嫉恶如仇，爱民如子;作为苏轼，“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”
他乐观豁达，清逸旷远。
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消逝的乡音——读《每一个故乡都在消逝》有感
海门中学文科考生张喻以412分的成绩，夺得2016届高考南通市文科状元。
张喻擅长写作，文笔优美，作文曾获江苏省中学生作文大赛一等奖。以下是当时读高一的张喻发表在2014年5月8日海门日报上的文章《消失的乡间》——
消逝的乡音
——读《每一个故乡都在消逝》有感
和妈妈一道去市场买菜，“这老豆腐多少钱一斤?”人声鼎沸里，我突兀的普通话却分外清晰。大婶疑惑的目光羞得我满面通红，直至妈妈过来圆场...[ 查看全文 ]
读《我的中国梦》有感600字
读《我的中国梦》有感600字
每人心中都有一个美好的梦想，美好的未来，它在我们的心中悄悄地发芽，挫折与失败是它们的肥料，让它更加茁壮，让梦想更加坚守不移。梦想是心灵世界的阳光，指引着我们成长。每个成功有为的人，心中都有一个灿烂多彩的梦想。“少年强则国强，少年智则国智。”我们也应该永不放弃地去追随我们的梦想。
古语说：师者，所以传道授业解惑也。老师教给学生的思想品德与知识才能对于学生长大会在社会...[ 查看全文 ]
一个人的课堂的观后感
《一个人的课堂》讲述了留守儿童的问题，发人深省。下面是留学群的小编为你整理的一个人的课堂的观后感，更多一个人的课堂的观后感请关注留学群读后感栏目!
篇一：一个人的课堂的观后感
江西本土电影《一个人的课堂》将于2013年3月5日开机。据悉，该电影是国内第一部倡导全民互动公益，呼吁全社会关爱留守儿童、关注乡村教师的爱心之作。
电影讲述了一位普通乡村教师宋文化(片中人物名)，在山区小学代课...[ 查看全文 ]
《金色的脚印》读后感600字
下面是留学群小编为大家整理的《金色的脚印》读后感600字，欢迎大家阅读。更多《金色的脚印》读后感600字请关注留学群金色的脚印读后感栏目。
《金色的脚印》读后感600字【一】
这个故事故事讲述了小男孩正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出来，最后正太郎为了把小狐狸要回来不慎掉下悬崖，是两只老狐狸救了昏迷中的正太郎，后来，正太郎把小狐狸放了，目送它们远去。
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亲爱的笨笨猪读后感600字
下面是留学群小编为大家整理的亲爱的笨笨猪读后感600字，欢迎大家阅读。更多亲爱的笨笨猪读后感600字请关注留学群读后感栏目。
亲爱的笨笨猪读后感600字【一】
今天，我读了《笨笨猪》这本书，它把我带进了一个鸟语花香，和-谐美好的地方，可爱善良的笨笨猪让你的心灵温暖无比!
这本书讲了：欢乐村庄住着一群欢乐的小伙伴，他们每天唱歌，跳舞、做游戏，每天十分欢乐， 生活得真愉快。笨笨猪是小朋...[ 查看全文 ]
大学生《人性的弱点》读后感
大学生《人性的弱点》读后感
这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。在这样深夜，读这样的书，像是在品尝一场美味的人生盛宴，自得其乐。要将这种感觉说出来，还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子，帮助我认识自我，了解自我，从而完善自我，驾驭自我，成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路，它让我在看清来路的同时，更清楚自己在面对怎样的未来。
“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深...[ 查看全文 ]
