巧克力味的暑假读后感100字的相关文章推荐

巧克力味的暑假读后感100字

读了《巧克力味的暑假》之后，我彻彻底底地品味到了暑假巧克力的味道……以下就是作文网暑假读后感栏目为您准备的十二篇《巧克力味的暑假读后感100字》，更多的暑假读后感、小学生读后感作文就上作文网。篇一：巧克力味的暑假读后感100字最近几天，我读了一本书叫《巧克力味的暑假》，那里的女主人公项心仪在暑假里感觉到了如巧克力味一般的独特滋味。项心仪毕业后，将要和自己亲密的好朋友分开了，项心仪感到又开心又难过。开心的是又可以认识新的伙伴，难过的是要和好朋友们分开了。俗话说：天下没有不散的宴席。虽然过去的日子不能挽回，但是在未来的日子里，我们一定可以得到更多的快乐。篇二：巧克力味的暑假读后感100字妈妈把《巧克力味的暑假》一书买回来后，我当天就一口气看完了。我很羡慕项心仪有这么要好的朋友。妈妈问我为什么暑假是巧克力味的呢?我说，因为她们的暑假就像巧克力的味道一样充满了苦涩和甜蜜，苦的是她们特别要好的四个好朋友因为小学毕业而劳燕分飞，甜的是后来她又交上了新的朋友，有了新的生活。我的暑假是什么味道的呢?思来想去，好像只有甜蜜，那应该就是哈蜜瓜的味道了。真希望以后我也能像她们一样拥有知心的好朋友，说说自己的心事，控诉控诉自己的父母，探讨一下武功秘笈。想想就觉得很美! 篇三：巧... [ 查看全文 ]

2016-07-05

专题推荐:

巧克力味的暑假读后感100字巧克力味的暑假读后感暑假读后感

巧克力味的暑假读后感100字的相关文章

我的理想当教师作文500字

有理想的人才会走得更快，你们的理想是什么。留学群的小编给大家带来了作文网的三篇《我的理想当教师600字》。篇一：我的理想当教师作文500字如果你问我理想中的老师是什么样的，我会毫不犹豫地说：“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!” 在我小学将近六年的历程中，教我的老师也有十多个了，但幽默风趣的老师却不太多。我认为，有幽默感的老师，肯定拥有一颗童心，能够与学生打成一片。...[ 查看全文 ]

2016-07-05

专题推荐:

我的理想当教师作文500字我的理想当教师作文我的理想

假如给我三天光明读后感300字

再次翻开《假如给我三天光明》的书卷,其中依然没有什么惊心动魄的事件,但却有一次深深地打动了我.的确,海伦·凯勒那"不平静"的人生及他与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力量……下面是作文网小学生读后感栏目为您准备的六篇《假如给我三天光明读后感300字》。篇一：假如给我三天光明读后感300字妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》，我爱不释手。只见作者在书上写着：假如给我三天光明，我要好...[ 查看全文 ]

2016-07-02

专题推荐:

假如给我三天光明读后感300字假如给我三天光明读后感小学生读后感

不一样的暑假读后感100字

最近,我看了一本书,名叫《不一样的暑假》,其实书中的暑假就真实发生在我们身边，城市的暑假和农村的暑假就是书中的暑假生活。下面是作文网暑假生活作文栏目为您准备的六篇《不一样的暑假读后感100字》。篇一：不一样的暑假读后感100字最近,我看了一本书,名叫《不一样的暑假》,里面提到了两个小孩：一个在城市,一个在农村。看完之后,我有一种惋惜和羡慕的感觉。我为城市里的孩子而惋惜。暑假里,他们中的很多...[ 查看全文 ]

2016-06-27

专题推荐:

不一样的暑假读后感100字不一样的暑假读后感小学生读后感

母爱不仅是慈祥的

似乎只要说到“母爱”就必须“慈祥”。这篇400字小学生天命读后感，让小作者悟到了“母爱”真的不仅仅是慈祥的，有时也是“审慎”的。 400字小学生天命读后感：母爱不仅是慈祥的很小的时候，老师教我们：“慈祥的母爱”。稍大一点读唐诗了也是：“慈母手中线，游子身上衣”。似乎只要说到“母爱”就必须“慈祥”。等到我读了沈石溪写的动物小说《天命》，就更加坚定了自己的看法：其实“母爱”真的不仅仅是慈祥的，有...[ 查看全文 ]

2016-06-17

专题推荐:

400字小学生读后感母爱不仅是慈祥的读后感母爱读后感

读《名人传》有感1000字

《名人传》是法国著名的批判现实主义作家罗曼•罗兰的作品。《名人传》包括三大传：《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。其中的主人公分别是音乐家、雕塑家、小说家。他们所处的领域各不相同，但在他们坎坷的人生中，他们用自己追求真理和正义的心灵以及永不泯灭的信念，为世人留下了许多不朽的作品。贝多芬，一个响亮的名字，提到他，人们便会想到他的成功。但是他的成功背后却有许多常人难以想象的...[ 查看全文 ]

2016-05-28

专题推荐:

读名人传有感1000字名人传读后感小学生读后感

《共建绿色家园，维护碧水蓝天，珍惜每一滴水》读后感

保护碧水蓝天，共建绿色家园是我们共同的责任。我们要用实际行动来保卫这美丽的家园。我们要增强绿色意识，为大自然增添一分色彩! 当万物复苏的时侯，当春回大地的时侯。那尾巴似剪刀的燕子，剪出“千里啼绿莹红”剪出“万条垂下绿丝条”剪出“汀沙云树晚苍苍”剪出“百般红紫斗芬芳”。只要我们维护碧水蓝天，就能共建绿色家园。水并不是取之不竭，用之不尽的。水是人类巨大的财富。严重缺水已经成为危害人类的四大危机之...[ 查看全文 ]

2016-05-25

专题推荐:

《共建绿色家园，维护碧水蓝天，珍惜每一滴水》读后感 500字读后感

路遥的《人生》读后感

高加林高中毕业后，没有考上大学，回到了村里大队上当老师。从小城里回来的高加林有一些把自己当成城里人了，可是渐渐的被平淡的生活磨没了锐气。后和村里善良勤劳的女孩张巧珍相恋了，张巧珍是高加林苦闷生活的调剂品，渐渐的让高加林感受到生活的美好。但是后来村长高明楼的儿，子三星也高中毕业了，自然地，高加林被换下来了，在七八十年代，这种走后门的事屡见不鲜，这可急坏了高玉德夫妇，就在这时高加林的叔父当了地区的劳动...[ 查看全文 ]

2016-05-20

专题推荐:

路遥的《人生》读后感读后感500字小学生读后感

小学生读后感300字作文

【小学生读后感300字】暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我受益匪浅。它告诉我们：当我们遇到困难、挫折等不幸时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以作出超乎自己想象的奇迹来。这本书讲述了一个鲁宾逊的英国人，他喜欢航海和冒险。为了出去闯荡，他依毅然放弃优裕的生活，当上了一名水手。在一次乘船前往南美洲时，遇上了罕见的暴风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存了下来。鲁滨逊...[ 查看全文 ]

2016-04-27

专题推荐:

小学生读后感300字小学生读后感

《一个中国孩子的呼声》读后感

缓地读完了《一个中国孩子的呼声》，我感到深深地震撼。文中讲述了一个中国孩子向联合国秘书长写的一封信，信中作者表达了对父亲的思念，以及对世界和平的向往。我深切地感悟，这何尝不是我的希望。文中小作者的父亲，为维护世界和平，光荣牺牲了。小作者因为父亲的牺牲，永久的失去了父爱。作者的内心，首先为自己的父亲感到骄傲，再次表述了对父亲的眷恋，还有自己对永久和平的渴望。古人司马迁曾说过一句话：“人固有一死，或重...[ 查看全文 ]

2016-04-09

专题推荐:

一个中国孩子的呼声读后感一个中国孩子的呼声读后感作文读后感

家是什么读后感

今天，我们学习了一篇课文，它的名字就是《家是什么》，这篇文章讲述了两个关于家的故事。读了这篇课文，让我改变了对家的看法，之前，我都认为家就等于是一间屋子或者一座庭院，然而，就算是在无家可归的人群中，只要有了亲人，有了温馨和亲情，那就是家。我们并不是人人都有一个家，虽然说有自己的住处，但是里面当你的亲人从那里搬走了，那儿就会变得冷冷清清，你就会感觉到那儿已经不再是家了。课文里的两个故事所讲的富翁钱有...[ 查看全文 ]

2016-04-02

专题推荐:

家是什么读后感家是什么读后感作文读后感