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《落花生》读后感

下面是由留学群整理的《落花生》读后感,希望能帮您。 《落花生》读后感 今天,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。 在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。 这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。 我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。 花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。 落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。 《落花生》读后感 我在五年级上学期的时候,学了一篇,名为《落花生》的课文。它是一篇叙事散文,文章真实地记录了作者小时候种花生、收花生、尝花生以及与父亲议花生的事。 再仔细品读《落花生》,其实课文的内容表达了作者不求名利,只求做一个有益于社会的人的远大理想。 当我读到“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是... [ 查看全文 ]
2016-07-07

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《通往广场的路不止一条》读后感范文

下面是由留学群整理的《通往广场的路不止一条》读后感范文,欢迎阅读。 《通往广场的路不止一条》读后感 这个故事讲的是一个父亲对一个小女孩说了一句话,小女孩牢记在心并以此为人生的信念,在生活中战胜了许多困难走向成功。这句话就是:“通往广场的路不止有一条,生活也是这样,假如你发现走这条路不能达目地的话,就可以走另一条路试试。”这句话告诉我们深刻的道理。 从故事里的两件事例中,我感受到了很多事情...[ 查看全文 ]

《钓鱼的启示》读后感范文

下面是由留学群整理的《钓鱼的启示》读后感范文,欢迎借鉴。 《钓鱼的启示》读后感 古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,很不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,很自豪,也很骄傲。 我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去...[ 查看全文 ]

《假如没有灰尘》读后感

下面是由留学群整理的《假如没有灰尘》读后感,欢迎浏览。 《假如没有灰尘》读后感 一提起灰尘,人们总是退避三舍。因为灰尘污染环境,有害环境卫生,容易引发疾病,危害人类健康。人们都厌恶灰尘,都希望在这个世界上没有灰尘。 通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。我认为它的利大于弊。虽然它有许多坏处,但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。例如:没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响,因...[ 查看全文 ]

《新型玻璃》读后感

下面是由留学群读后感栏目小编整理的《新型玻璃》读后感,欢迎查看。 《新型玻璃》读后感 《新型玻璃》这篇课文中介绍了四种玻璃,有夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吃音玻璃,四种玻璃各有各的好处,现在我来介绍介绍。 夹丝网防盗玻璃是用来放盗的,主要用于博物馆、珠宝店等各种内有珍贵东西的建筑,有人砸玻璃,就会响。用玻璃来建筑非常好看,可是不安全,就可以选择这种玻璃,我的感受是,人类的科技真的...[ 查看全文 ]
2016-07-07

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《松鼠》读后感

以下内容由读后感栏目小编精心整理,希望对您有用。 《松鼠》读后感 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。 作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形...[ 查看全文 ]

《鲸》读后感

《鲸》读后感怎么写,下面是留学群小编为您推荐的《鲸》读后感范文,欢迎借鉴! 我读了《鲸》这篇课文后,感到人类是多么残忍、无情,将鲸这样的珍稀动物给杀掉,纵使鲸濒临灭绝。 《鲸》这篇课文用举例子、打比方、列数字等多种说明方法给我们详细介绍了鲸的体型特点、进化过程、种类及生活习性。鲸是世界上最大的动物,最重有十六万公斤,最轻也有两千多公斤。鲸生活在海洋,不是鱼类,是哺乳动物。 鲸的祖先跟牛羊...[ 查看全文 ]

《小桥流水人家》读后感

本文《小桥流水人家》读后感由留学群读后感栏目小编整理,欢迎阅读。 《小桥流水人家》读后感 “一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢? 今天,我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色,深深地吸引住了。 在作者的记忆中,美丽小溪中潺潺的流水,婀娜多姿的柳枝随风飘动,水面上那粼粼的波纹,鸟鸣、流水那清脆悦耳的声音...[ 查看全文 ]

《桂花雨》读后感

下面是由留学群整理的《桂花雨》读后感,欢迎阅读。 《桂花雨》读后感 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》。 这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆。我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛身临其境,仿佛看到了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。 同学们,你们见过桂花吗?我虽然没见到过桂花,...[ 查看全文 ]
2016-07-06

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《梅花魂》读后感

以下内容由读后感栏目小编精心整理,欢迎借鉴。 《梅花魂》读后感 本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理:作为中国人,我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。 几千年来,我们中华民族出了许多爱国人士,古有文天祥、岳飞,近有赵一曼、刘胡兰,现在更有我们广大的中国人民。 野心勃勃的日本一直对中国的钓...[ 查看全文 ]
2016-07-06

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《古诗词三首》读后感

以下内容由读后感栏目小编精心整理,欢迎浏览。 《古诗词三首》读后感 提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事。 这首诗是《泊船瓜洲》。这是一首王安石思念江南金陵的诗。整首诗是这样的:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?其中,...[ 查看全文 ]
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