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《学会看病》读后感
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《学会看病》读后感
读了《学会看病》这篇文章,使我认识到一位可敬的母亲,她为了锻炼儿子,在儿子生病的时候,让儿子独自去看病,而在儿子出去的那段时间里,这位母亲心如刀绞,自责自己,在听到儿子骄傲的宣布我学会看病了,这位母亲为自己的做法感到高兴,因为她教会了儿子独立面对生活。
到医院看病,对大人来说,是小菜一碟,但是对于一个小孩来说是不是有些难呢?我就从来没有自己去医院看过病,我不知道该怎样做,因为这些都是妈妈做的。而这位“狠心”的母亲“逼迫”生病的儿子独自去看病,让我也明白了溺爱不是真正的爱孩子,理智的爱才是真爱。父母有责任的爱,才能培养出具有生存能力的孩子。
每位母亲都爱自己的孩子,希望孩子健康成长,快乐生活,有出息,不再依靠父母。但是,现实中有几个母亲舍不得让我们干活,能狠下心来锻炼我们?久而久之的娇惯,使我们成了名副其实的饭来张口,衣来伸手的小公主、小皇帝,哪还有独立能力?所以,我想说,妈妈,我们已经长得了,该放手了,相信我们,我们会做好的。国外的小孩很小就会做许多事了,我们也能。
同时我们也要学习文中的儿子,有勇气面对现实,可以自己独自去...
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《学会看病》读后感的相关文章
《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感一
课文《精彩极了和糟糕透了》令我受益匪浅。作者通过童年的一件事,向我们说明了“爱”对于成长的重要性,给予我们爱的启示。
作者在七八岁时写了一首诗,他的母亲一看,赞不绝口,“精彩极了”四个字脱口而出。而他的...[ 查看全文 ]
《慈母情怀》读后感
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《慈母情怀》读后感一
读了《慈母情深》这篇课文,我体会到了母爱的伟大与深沉。
这篇课文讲的是儿子想买书,母亲不在乎花自己辛辛苦苦赚来的钱,给儿子买书,满足儿子读书的欲望。
母亲在条件十分艰苦的情况下,儿子想买一本书,向母亲说要钱,母亲不在乎赚钱的辛苦,同事劝她,她不听劝阻,毫不犹...[ 查看全文 ]
《地震中的父与子》读后感
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《地震中的父与子》读后感一
今天上午,我们学了笫九课《地震中的父与子》,这篇课文使我感动不己。
课文讲的是1994美国洛杉矶发生大地震时,一位父亲冒着生命危险,抱着坚定的信念,纪过38小时的挖掘救岀废墟中的儿子的故事。
地震是一种自然灾害,它使房屋倒塌,人民流离失所...[ 查看全文 ]
《珍珠鸟》读后感
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《珍珠鸟》读后感一
读了《珍珠鸟》这篇课文,我的感受颇深!
作者冯骥才通过与小鸟之间的真实亲密接触使的有了灵感,写出了这一文章。在他的笔下,我们看到了一只只可爱又调皮的小鸟,它们是那么的自由,无拘无束。但害怕是它们的天性,可是在这篇文章里,小鸟由开始的害怕而慢慢的转变成了大胆,与作者亲...[ 查看全文 ]
《落花生》读后感
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《落花生》读后感
今天,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。
在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没...[ 查看全文 ]
《通往广场的路不止一条》读后感范文
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《通往广场的路不止一条》读后感
这个故事讲的是一个父亲对一个小女孩说了一句话,小女孩牢记在心并以此为人生的信念,在生活中战胜了许多困难走向成功。这句话就是:“通往广场的路不止有一条,生活也是这样,假如你发现走这条路不能达目地的话,就可以走另一条路试试。”这句话告诉我们深刻的道理。
从故事里的两件事例中,我感受到了很多事情...[ 查看全文 ]
《钓鱼的启示》读后感范文
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《钓鱼的启示》读后感
古人说:“不以规矩,不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课,故事内容是:一天,詹姆斯钓到了一条大鲈鱼,但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后,很不高兴,但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响,很自豪,也很骄傲。
我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去...[ 查看全文 ]
《假如没有灰尘》读后感
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《假如没有灰尘》读后感
一提起灰尘,人们总是退避三舍。因为灰尘污染环境,有害环境卫生,容易引发疾病,危害人类健康。人们都厌恶灰尘,都希望在这个世界上没有灰尘。
通过学这篇课文我觉得灰尘并不不是百突害而无一利。我认为它的利大于弊。虽然它有许多坏处,但同时也在自然界中发挥着巨大的作用。例如:没有灰尘全世界的动物、植物和各种将会被影响,因...[ 查看全文 ]
《新型玻璃》读后感
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《新型玻璃》读后感
《新型玻璃》这篇课文中介绍了四种玻璃,有夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吃音玻璃,四种玻璃各有各的好处,现在我来介绍介绍。
夹丝网防盗玻璃是用来放盗的,主要用于博物馆、珠宝店等各种内有珍贵东西的建筑,有人砸玻璃,就会响。用玻璃来建筑非常好看,可是不安全,就可以选择这种玻璃,我的感受是,人类的科技真的...[ 查看全文 ]
《松鼠》读后感
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《松鼠》读后感
在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课。因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热爱大自然的情感。
作者从松鼠的外形开始写。作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。如玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形...[ 查看全文 ]