留学群相关文章 兰州五中2016中考录取分数线的相关文章推荐
兰州五中2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来兰州五中2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
兰州五中2016中考录取分数线
兰州五中 市级示范性高中 537分
以下是兰州2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
中考答案
兰州
语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治
语文 数学 英语 化学 物理 历史 政治
2016年中考结束后您可能还会关注：
兰州中考成绩查询
兰州中考分数线
兰州中考志愿填报
兰州中考录取查询...
[ 查看全文 ]
兰州五中2016中考录取分数线的相关文章
兰州三中、兰州五中2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来兰州三中、兰州五中2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
兰州三中、兰州五中2016中考录取分数线
兰州三中 市级示范性高中 557.1分
兰州五中 市级示范性高中 537分
以下是兰州2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
...[ 查看全文 ]
滕州一中2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来枣庄一中2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
滕州一中2016中考录取分数线
滕州一中：
普通生：604.5分
艺体生：
体育、音乐，分数线528.5分;
美术分数线503.5分
指标生：
基本分数线584.5分。
副榜生：
普通副榜一：录取479人，分数线565.5分。
普通副榜二：录取152人，分数线562分。
普通副榜...[ 查看全文 ]
枣庄一中2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来枣庄一中2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
枣庄一中2016中考录取分数线
枣庄一中：
普通自主招生：535.5分
统招类：553分
指标类：指导线为488分，在指导线上按各学校指标计划录取。线上完不成计划的，城区中学可在线下15分内补录，农村中学可在线下30分内补录，录满为止。将分后仍完不成计划的，指标收回，按分数依次调剂为其他计划。...[ 查看全文 ]
枣庄实验中学2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来枣庄实验中学2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
枣庄实验中学2016中考录取分数线
实验中学：
自主544.5分;
统招458分;
音乐240分。
以下是枣庄2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
中...[ 查看全文 ]
枣庄三中2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来枣庄三中2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
枣庄三中2016中考录取分数线
枣庄三中：
自主530分;
统招556.5分;
城指492.5分;
农指：477.5分;
美术308.5分;
书法335分;
体育201.5分。
以下是枣庄2016年全部科目的试题发布入口：
...[ 查看全文 ]
2016枣庄滕州二中中考录取分数线
留学群中考小编为您带来2016枣庄滕州二中中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
2016枣庄滕州二中中考录取分数线
普通正榜生：472.5分
音乐正榜生分数线：342.5分
美术正榜生分数线：337.5分
体育正榜生分数线：239.5分
以下是枣庄2016年全部科目的试题发布入口：
地区
...[ 查看全文 ]
衡阳船山英文学校2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来衡阳船山英文学校2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
衡阳船山英文学校2016中考录取分数线
船山英文学校：868
面向城区招生的民办高中学校：641
以下是衡阳2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
中考...[ 查看全文 ]
衡钢中学2016年中考录取分数线
留学群中考小编为您带来衡钢中学2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
衡钢中学2016年中考录取分数线
衡钢中学：845
以下是衡阳2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
中考答案
...[ 查看全文 ]
衡阳市第二十六中学2016年中考录取分数线
留学群中考小编为您带来衡阳市第二十六中学2016年中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
衡阳市第二十六中学2016年中考录取分数线
衡阳市第二十六中学：705
以下是衡阳2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
中考答案
...[ 查看全文 ]
衡阳市第六中学、第七中学2016中考录取分数线
留学群中考小编为您带来衡阳市第六中学、第七中学2016中考录取分数线，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!
衡阳市第六中学、第七中学2016中考录取分数线
衡阳市第六中学：746
衡阳市第七中学：722
以下是衡阳2016年全部科目的试题发布入口：
地区
中考试题
...[ 查看全文 ]
