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人教版三年级数学上册教案:实际测量
人教版三年级数学上册教案:实际测量
教学目标
1.使学生认识标杆、卷尺、测绳等测量工具.
2.会用卷尺、测绳等工具,在地面上直接量出较近的距离.
3.能用标杆测定直线并沿着直线量出较远的距离.
教学重点
使用工具测量方法.
教学难点
测定直线的方法.
教具学具准备
1.标杆三根,卷尺(或测绳)一条,木桩若干个.
2.课件“实际测量”.
3.印制直线测定记录.
组长( ),小组成员( )
教学步骤
一、铺垫孕伏.
1.用米尺测量黑板的长、宽.
说明:因为黑板的面积不太大,所以可以用米尺来测量它的长、宽.
2.如果要修建一个长150米,宽100米的长方形操场,工人叔叔也用米尺一段一段地量,大家想会出现什么结果?
学生回答:浪费时间、结果不准确、形状不规格等.
二、探究新知.
1.导入.在工农业生产中,兴修水利、平整土地、建造房屋时都需要测量土地.测量士地的知识对于我们将来参加工作是非常有用的.这节课就学习实际测量的有关知识.(板书:实际测量)
2.认识测量工具.
(1)标杆.测定较远的距离时,用来做标记.可以自制.通常把标杆表面每隔10厘米涂上红白相间的颜色,目的是看起来明显.提问:为什么标杆的一端是尖的?(便于插入地面)
(2)卷尺、测绳...
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2017年9月为防作弊ACT要机考
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人教版四年级上册数学教案:平行四边形和梯形
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教学目标:
1.通过观察思考和动手操作,建构平行四边形和梯形的概念,发展学生的空间观念。
2.通过观察和辨析,理解各种四边形之间的关系,感受数学的严谨。
3.在自主探究的过程中,树立学习的信心,在合作交流的过程中,感受数学的价值。
教学重点:对比建构平行四边形和梯形的概念。
教学难点:理解各种四边形之间的关系。
教学准备:
1.教具:PP...[ 查看全文 ]
省纪委三项专项治理自查报告
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习近平谈治国理政第十八章(三)
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“治大国若烹小鲜”
(2013年3月19日)
我会见一些国家的领导人时,他们感慨说,中国这么大的国家怎么治理呢?的确,中国有13亿人口,治理不易,光是把情况了解清楚就不易。我常说,了解中国是要花一番功夫的,只看一两个地方是不够的。中国有960万平方公里,56个民族,13亿人口,了解中国要切忌“盲人摸象”。
中国有句古话,“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”...[ 查看全文 ]
习近平谈治国理政第十七章(三)
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深入推进党风廉政建设和反腐败斗争
(2014年1月14日)
坚持党要管党、从严治党,强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导,强化反腐败体制机制创新和制度保障,加强思想政治教育,严明党的纪律,坚持不懈纠正“四风”,保持惩治腐败高压态势,努力取得人民群众比较满意的进展和成效。
2013年,党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争,中央纪委按照党中央决策部署,...[ 查看全文 ]
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准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求
(2013年6月18日)
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弘扬丝路精神,深化中阿合作
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