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人教版三年级数学上册教案：分米的认识
教学内容：分米的认识 (教科书P4页例2，P4页“做一做”及P5页第3题)。
教学建议：
在教学中，学生在使用学生尺测量课桌的长，有许多的方法，可以用尺子的最大刻度(比如，15厘米、18厘米)为一段连续量，这样量的次数少，但计算比较麻烦;也可以10厘米为一段连续量，这样量的次数多，计算比较简单;
当然还有其他方法。这些方法各有所长，教师都应该给予肯定，不要限定其中一种。因为展示、交流学生各种不同的测量方法是教学中的重要内容之一。
针对学生中的10厘米为一段连续测量的方法，教师可以提出：“10厘米的这一段，可以用
一个比厘米较大的单位来表示，你们知道是什么吗?”由此引入分米。通过测量、交流及引导，学生找出分米与厘米、米之间的关系应该不成问题，应该把机会留给学生，教师可以提出：“你们能发现分米与我们以前学过的长度单位之间的关系吗?
学生在学习了厘米之后，对10厘米的长度有一定的印象，这样建立1分米的长度观念有了一定的基础，因此教学中，可以放手让学生比划1分米的长度，相互之间进行验证，并举出生活中长(宽、厚)是1分米的物品，以此加强学生对1分米的长度的认识。
”做一做“中安排了量课桌的宽，是对学生选择用分米作单位测量效果的检验，学生可以用长尺(如米尺)，也可以用学生尺1分米、...
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人教版三年级数学上册教案：实际测量
人教版三年级数学上册教案：实际测量
教学目标
1.使学生认识标杆、卷尺、测绳等测量工具.
2.会用卷尺、测绳等工具，在地面上直接量出较近的距离.
3.能用标杆测定直线并沿着直线量出较远的距离.
教学重点
使用工具测量方法.
教学难点
测定直线的方法.
教具学具准备
1.标杆三根，卷尺(或测绳)一条，木桩若干个.
2.课件“实际测量”.
3.印制直线测定记录.
组长( )，...[ 查看全文 ]
2017年9月为防作弊ACT要机考
2017年9月为防作弊ACT要机考
留学群获悉，全球ACT考试中心(ACT与SAT考试同为美国大学入学考试)预计将于2017年9月开始启用在线机考版本测试。此版本在线机考只针对国际考场，并不包括美国本土。ACT此次改革虽说是为了加强应试者的体验，但业内人士分析，其实目的很明确，就是为了防止考试作弊。
ACT官方预计最早在2017年9月在海外考场启用机考。海外考场中就包含了大陆考生熟悉的...[ 查看全文 ]
人教版四年级上册数学教案：平行四边形和梯形
人教版四年级上册数学教案：平行四边形和梯形
教学目标：
1.通过观察思考和动手操作，建构平行四边形和梯形的概念，发展学生的空间观念。
2.通过观察和辨析，理解各种四边形之间的关系，感受数学的严谨。
3.在自主探究的过程中，树立学习的信心，在合作交流的过程中，感受数学的价值。
教学重点：对比建构平行四边形和梯形的概念。
教学难点：理解各种四边形之间的关系。
教学准备：
1.教具：PP...[ 查看全文 ]
省纪委三项专项治理自查报告
省纪委三项专项治理自查报告
6月18日，省纪委召开全省视频会，就学习贯彻中央纪委强化监督执纪问责、深入纠正“四风”电视电话会议精神，对全省开展2015年“四项专项整治”及推动解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题“三项专项治理”进行部署。会议强调，要通过开展“四项专项整治”和“三项专项治理”，不断推动全省各级党员干部作风状况的整体好转和发生在群众身边腐败问题的有效遏制，让党风廉政建设和反腐败工作...[ 查看全文 ]
乡镇党委关于发展党员的自查报告范文
乡镇党委关于发展党员的自查报告范文
一、发展党员情况
20XX年度，全镇建制村新发展党员61名，比20XX年增加49名。其中35岁以下党员38名，占62;高中以上文化程度56名，占91;女党员6 名，占10;“推优”发展的38名，占100。20XX年，培养入党积极分子364名，其中国共产党青团推优229名，入党积极分子累计达到583名。截止20XX年，不存在两年和三年以上未发展党员的建制村。
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深入解读红军长征的时代背景
深入解读红军长征的时代背景
80年前，四路红军相继撤离苦心创建经营的苏区，跨越万水千山，历尽千辛万苦，胜利完成了这次决定中国命运的革命力量的战略大转移，创造了人间奇迹。
伟大的创举必然顺应时代的需求。那么，红军长征是在什么样的时代背景下发生的?
红军长征是在中国面临民族危亡的危机、抗日救亡成为全民族最紧迫的任务情况下发生的。
“九一八”事变是日本企图灭亡中国的开始。1932年，日军向上...[ 查看全文 ]
励志的句子说说心情短语
2016年对你来说是不是应该奋斗的一年，是不是经常需要励志说说心情短语来鼓励自己?来看看下面留学群小编整理的2016励志说说心情短语，希望大家喜欢。
励志的句子说说心情短语
1、丑小鸭会变天鹅，灰姑娘会变成公主，青蛙也会变成王子。无论遇到谁，都不要对ta过早的给予否定答案。不要觉得自己多么优越，轻飘飘的以为自己多帅多漂亮，自恋得分不清东南西北了，然后，就对别人丝毫不屑。当你看别人很渺小的时...[ 查看全文 ]
习近平谈治国理政第十八章(三)
习近平谈治国理政第十八章(三)
“治大国若烹小鲜”
(2013年3月19日)
我会见一些国家的领导人时，他们感慨说，中国这么大的国家怎么治理呢?的确，中国有13亿人口，治理不易，光是把情况了解清楚就不易。我常说，了解中国是要花一番功夫的，只看一两个地方是不够的。中国有960万平方公里，56个民族，13亿人口，了解中国要切忌“盲人摸象”。
中国有句古话，“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”...[ 查看全文 ]
习近平谈治国理政第十七章(三)
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深入推进党风廉政建设和反腐败斗争
(2014年1月14日)
坚持党要管党、从严治党，强化党对党风廉政建设和反腐败工作统一领导，强化反腐败体制机制创新和制度保障，加强思想政治教育，严明党的纪律，坚持不懈纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，努力取得人民群众比较满意的进展和成效。
2013年，党中央高度重视党风廉政建设和反腐败斗争，中央纪委按照党中央决策部署，...[ 查看全文 ]
习近平谈治国理政第十六章(三)
习近平谈治国理政第十六章(三)
准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求
(2013年6月18日)
中央对这次教育实践活动的指导思想、目标任务、基本原则、方法步骤作出了明确规定。贯彻落实好中央要求，必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的十八大精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工...[ 查看全文 ]
