参与式教学学习体会
参与式教学学习体会(一) 通过一段时间的对参与式教学理论的学习,并将之与我的教学相结合,对参与式教学我有了一定的认识,并且把这些知识实施于课堂教学。现在我就自己的教学体会略述出来。 一、关于课程资源的有效利用与开发。 怎样才能让学生在课堂中充分地参与活动,在活动中更快、更好地成长呢?这就需要作为教师的我们利用好周围的资源,有些资源就摆在眼前,但我们却视而不见,一般情况下,教材资源我们都能有效的利用了,而且本资源的开发较少些,生本资源的开发需要建立在充分相信学生的基础之上,放手让学生来“为我们服务”。做到学生是主体,老师是课题。极力做到自主探究。 二、关于自主探究 怎样才能让学生自主探究、主动获取知识呢? 首先要营造良好的氛围,让学生萌发自主探究学习的意识,即充分尊重学生、支持、鼓励、肯定、欣赏学生在课堂上一切为探求知识而作的言、行及稚嫩的结论,使学生始终处在无拘无束的精神状态下参与探究学习。 其次不把现成的知识结论直接递给学生,而应带领他们亲历知识的形成过程,在些过程中引导他们自己去探索知识,发现规律,并掌握学习方法,逐步使他们具有自主探究知识的能力。 第三是给学生相关材料,让他们在动手操作中自主地探索知识,主动地感知、理解、抽象和概括知识,让知识真正内化到学生已有的... [ 查看全文 ]参与式教学学习体会的相关文章