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不抱怨的人生读后感
我们喜欢躲在喋喋不休的抱怨后面，从中获得一种自我膨胀的优越感。我们难以且不情愿意识到，所厌恶的种种问题，譬如身边人无休止的抱怨，同样存在于自己身上。下面是留学群小编精心为大家整理的不抱怨的人生读后感，欢迎阅读，更多不抱怨的人生读后感相关文章请关注留学群读后感栏目!
不抱怨的人生读后感一
《不抱怨的人生》，是职场员工心态的一个调节读本，教给我们一个合格的员工，在工作中，应该具备的一种心态。心态是什么?就是我们在对待我们的工作、我们的同事、我们的事业、我们的生活、我们的家庭、我们的兄弟姐妹亲朋好友的时候，在我们事业上遇到困境、波澜不惊的时候，我们内心的想法，我们对待这些事情的一些态度。而我们内心的态度、我们的心态决定了我们未来工作和生活的走向。
我们在每一分钟、每一秒钟遇到的事儿，其实，都可以有很多的解决方案，有很多的方式和方法去解决我们遇到的问题以及如何和我们周围的人相处。每一种方式方法都有利有弊，用什么样的心态去看待这些事和人，其实也就是一个“选择”的问题!人的一生，有太多的选择，有时候被称为抉择。“选择比坚持更重要!”选择走什么样的道路，也就是选择以什么样的心态去面对生活，面对未来，那么这种选择，决定了我们的明天和未来。
《不抱怨的人生》通过讲故事，摆事实讲道理，为...
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不抱怨的人生读后感的相关文章
母亲的纯净水读后感
《母亲的纯净水》这篇课文，主要记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过。下面是留学群小编精心为大家整理的母亲的纯净水读后感，欢迎阅读，更多母亲的纯净水读后感相关文章请关注留学群读后感栏目!
母亲的纯净水读后感一
《母亲的纯净水》这篇课文，主要记叙了一位母亲为女儿准备“纯净水”的经过。当女儿发现母亲所谓的“纯净水”原来是凉白开时，母亲对她进行教育，使她认识到了思想上的错误。告诉我们：贫穷...[ 查看全文 ]
《丰碑》课文读后感：谁是最可爱的人
谁是最可爱的人?以前我对这个问题的认识是最简单的，爸爸妈妈就是最可爱的人，但是读了《丰碑》这篇课文后，我的认识完全改变了!《丰碑》这篇课文主要写了红军在二万五千里长征时，一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进的途中，一位军需处长被冻死在雪地里，大雪覆盖了他的身体，成了一座晶莹的丰碑。读到这里，大家可能会想到既然是军需处长，手里掌握着战士们的吃穿，他在饥饿面前完全可以任意达到自己要求吃饱，他在寒冷面前完...[ 查看全文 ]
《没有任何借口》读后感2300字
《没有任何借口》读后感2300字
“Yes，Sir!”、“No，Sir!”是我们看美国军营大片时经常听到的，其回答时的气势令人印象深刻，士兵们似乎没有任何的犹豫，这与《没有任何借口》一书中表达的自我负责、勇于担当、不找借口、全力执行等理念不谋而合。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是...[ 查看全文 ]
《没有任何借口》教师读后感
没有任何借口教师读后感 (一)
很久以前看费拉尔·凯普的《没有任何借口》，觉得这些管理思想只能适合在军队、企业等特殊团队实行，但对于教育借鉴意义不大，教育毕竟是人性化的东西，是充满爱和人文关怀的感化。
直到来到这凤凰城。在工作中越来越体会到书中一些理念竟对自己的工作有莫大的指导意义，与这里团队文化的管理理念不谋而合，而自己正是在这种文化的熏陶下不知不觉地成长了起来，进步了许多!前几天，组里重又...[ 查看全文 ]
《没有任何借口》读后感1300字
《没有任何借口》读后感1300字
最近我读了一本书叫《没有任何借口》，对我的以后的工作态度和方式产生比较大的影响。在书中开篇就是西点军校的校训，“没有借口”作为美国无数名将的摇篮，西点军校在美国就意味着独一无二，学校对学员最大的教育就在于勇敢面对，没有借口，把每件事情做到最好，尽善尽美。
在我看来书中有句话说的很对，“没有借口看似很不公平，但是世界上没有绝对公平的事情”，在现在这个社会中，企业...[ 查看全文 ]
没有任何借口读后感1500字
没有任何借口读后感1500字
最近，有幸拜读了美国作家费拉尔·凯普所著的《没有任何借口》这本书，全文分四部分，27篇文章，就诚实，执行，责任，敬业进行了详细的阐述。"没有任何借口"是美国西点军校奉行的最重要的行为准则，是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。正是秉持着这一重要的行为准则，西点学子在任何一个团体里都表现和发挥出了良好的团队精神和合作能力，他们具有强烈的责任心，荣誉感和纪律意识，自信...[ 查看全文 ]
工作没有任何借口读后感
工作没有任何借口读后感
从古至今，从小到大，我们的学习、工作、生活都被各种各样的“借口”包围着。“太忙了”、“太难了”、“差不多”、“可以了”、“不着急”、“没办法”、“又不关我事”等等这些话语，我们习以为常，且耳熟能详，或许我们已经习惯了这种类似的“借口”。
我们中的绝大多数人，可能不仅习惯了常说这些“借口”，而且也习惯了别人向我们用“借口”来解释。我们习惯了用这些借口来解释我们在学习、工作...[ 查看全文 ]
莎翁之《无事生非》读后感
《无事生非》算不上是莎士比亚的名篇，却是我很喜欢的一部。不会像看到汉姆雷特那样郁闷，也不会像看到李尔王那样感叹，更不会有看奥德赛那样愤愤不平。
也许是人年轻的时候总都有些许积极与美好的想法吧?不会那么甘愿地等待命运的摆布，那么听从所谓的善言。于是他打破了“三一律”，打破了韵律，把普通的舞台变成了历史的里程碑。
大学才子讽刺他是被他们的羽毛美好了的暴发户。时间见证了一切，如今的四大悲剧，四大喜剧...[ 查看全文 ]
无事生非读后感800字
无事生非读后感800字
“无事生非”从字面上的解释就是：本来没有问题而故意制造纠纷。那事实就真的是无事生非吗?不论哪一个人都不会没有目的的这么做。《无事生非》这是莎士比亚的一部喜剧作品约写于1598年。故事讲的是在意大利梅辛那城内，百姓怀着兴奋心情等待城主唐·彼特罗凯旋归来，然而，他的同父异母的弟弟唐·约翰却妒忌兄长才干，计划报复，首先令城主女儿的婚礼告吹，再布局陷害，但最终还是被人揭发，有情人...[ 查看全文 ]
班主任兵法读后感
班主任兵法读后感【一】
《班主任兵法》是一本教育反思集，它记述了作者在担任班主任期间与学生之间“斗智斗勇”的教育故事。我读过之后，觉得许多做法操作性强，具有十分重大的借鉴意义，使我很受启发。
一、面对“突发事件”随机应变
教育过程中的情况是千变万化的，这需要我们灵活机动地处理。爱告状是孩子的突出表现，不管他们告状的原因是什么，此时在孩子心目中老师就是至高威望的大法官，任何简单敷衍的态度对孩子...[ 查看全文 ]
