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八年级历史与社会教学计划上册

【八年级历史与社会教学计划上册一】 一、 学生情况分析 本学期我任教八年级(1)、(2)班的历史与社会课,由于学生对本学科的不重视,学生基础较差,其中有几为男生调皮,爱说闲话,不讲学习,但课堂气氛活跃,布置作业及时完成,有15%的学生作业工整清晰,有15%的同学字迹潦草,书面不清晰,有一种蒙混过关的心理,总体比较好的。 二、 教学目标 第一单元 史前时代 1、初步了解从古猿到人的进化过程,知道人类产生的基本条件和生活方式。 2、知道从打制石器到磨制石器是人类社会的巨大进步,改变了远古人类的生产与生活方式。 3、通过文物资料,了解远古人类丰富的精神世界。 4、收集与交流中外古代传说,从中找出反映文明起源时期社会的巨大变化和无数先民创作文明的传说、故事。 5、通过分析文物保护中存在的问题,树立自觉保护文物的意识。 第二单元 文明的起源 1、通过了解大河 流域的文明和早期国家河早期国家的形成过程,体会人类文明发展的脚步。 2、从古代文明的起源特点,发现四大文明和发展的必要条件,理件自然环境对人类早期历史进程的影响。 3、通过观察图片发资料,掌握文字,城市遗址,青铜器等,是人类社会进入文明时代的标志。 4、分析县体资料,理解等级制度及其存在的根源,认识军队和刑法在... [ 查看全文 ]

八年级历史与社会教学计划上册的相关文章

八年级历史与社会下册教学计划

【八年级历史与社会下册教学计划一】 一、 教材分析 八年级教材内容的变化及特点: (一)凸显时序线索,充实历史内容; (二)强化综合; (三)运用史料更注意适合学生的认知能力; (四)丰富教材的思想内涵; (五)充分发挥阅读卡的功能;第一单元讲述多元发展的早期文明,继续强调人与自然关系的线索。 第二单元讲述相继兴衰的中古欧亚国家。 第三单元讲述绵延不绝的中华文明(一):统一多民族...[ 查看全文 ]

七年级历史与社会教学计划上册

【七年级历史与社会教学计划上册一】 一、指导思想: 进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神,结合中学历史与社会教学实践,促进历史教学工作发展,深化基础教育教学改革。 二、工作思路: 坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教学工作方向,贯彻基础教育改革的思想精神,认真学习基础教育改革与发展以及史学研究的有关理论,优化课堂的教育理念,提高教学实效。 以课程教材改革为契机,以义务教育新课程实验、初...[ 查看全文 ]

初三上学期美术教学计划

初三学生经过两半年的初中美术学习,已经具备了一定的美术知识和技能。下面是由留学群教学计划栏目小编整理的初三上学期美术教学计划,欢迎参考与借鉴。 【初三上学期美术教学计划一】 初三学生经过两半年的初中美术学习,已经具备了一定的美术知识和技能,为了在原有基础上更好的开展美术教学工作,使学生的审美水平、绘画技能得以继续提高,特制订计划如下: 一、指导思想 为全面实施素质教育,促进学生全面发展...[ 查看全文 ]

初三美术上册教学计划范文

【初三美术上册教学计划范文一】 一 学生现状分析: 初三年级有7个班,学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画,还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣,课堂比较活跃。由于学生的绘画技能较差,因此对待作业的态度不够仔细。 二、教学内容分析: (一)本册教材简析: 本册美术教材共有8课,分欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和...[ 查看全文 ]

八年级上册美术教学计划范文

八年级上册美术教学计划范文【一】 一、学生现状分析: 针对初二学生已经在学校学习了一年的时间,对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解,对美术的认识有了一定深度,在过去的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习,并且有旧知识的支持,可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢,我在课中着重抓基础训练,并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多...[ 查看全文 ]

七年级历史与社会下册教学计划

【七年级历史与社会下册教学计划一】 一、指导思想: 进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神,结合中学历史与社会教学实践,促进历史教学工作发展,深化基础教育教学改革。 二、工作思路: 坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教学工作方向,贯彻基础教育改革的思想精神,认真学习基础教育改革与发展以及史学研究的有关理论,优化课堂的教育理念,提高教学实效。 以课程教材改革为契机,以义务教育新课程实验、初中...[ 查看全文 ]

初一美术上册教学计划范文

初一美术上册教学计划范文【一】 作为一名美术老师,有责任培养同学们去观察,认识和发掘我们生活中的美,并且把这种认识上升为一种自觉的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习画册,图片中的美,更重要的是让他们去发掘平凡生活中的美,现实生活中的美,这才是最主要的目的。 法国雕塑家罗丹说:“在我们的生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学习美术的...[ 查看全文 ]

九年级化学下册教学计划

【九年级化学下册教学计划一】 一、学情分析: 这一级九年级学生基础很差,学生两极分化十分严重,优等生比例很小,学习发展生所占比例太大,其中发展生大多数对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足,尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好,学生反应能力弱。 二、 教材分析: 本学期复习时常以以化学基本概念...[ 查看全文 ]

七年级地理下册教学计划

【七年级地理下册教学计划一】 一、班情分析 通过七年级上册的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的知识系统,大部分学生对学习地理兴趣浓厚,也很乐意去了解我们生活的这个星球,乐意去探索和发现身边的地理知识。 二、教学目标 完成七年级下册地理教学任务。通过教学,使学生掌握必...[ 查看全文 ]

七年级生物下册教学计划

【七年级生物下册教学计划一】 愉快的寒假生活结束了,在新的学期里本人担任七年级90班生物教学工作,七年级学生正处于对人体生理产生好奇的青春期阶段,对于本学期生物学学习内容兴趣比较浓厚,因此在教学过程中要采用适当的教学方法,让学生用科学的态度对待青春期和人体生理的知识。为了更好的完成本学期的工作,先将本学期的教学工作计划如下: 一、指导思想 以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国...[ 查看全文 ]
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