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四年级科学下册教学计划
小学科学教学计划是怎样的呢?以下是留学网为您整理的四年级科学下册教学计划,供您参考!
【四年级科学下册教学计划一】
一、学情分析
本学期,我任教的四年级2个教学班,共有学生80人。通过上学期的科学课教学,学生对科学课的认识得到了一定提高,部分学生已学会了自己收集资料和进行课堂记录的习惯,大部分学生已会进行仔细的观察,学生在实验前已具备了提出假设,然后设计实验计划,最后进行实验验证,具备了初步的探究能力。学生小组内的合作交流也有了基础。
两个班级的学生都喜欢实验,但孩子们只是凭自己的兴趣边玩边做,导致于观察不仔细,实验无序操作,科学探究的习惯尚未养成,也常常使学习任务难已按教学计划完成,逼迫老师调整课时;而且学生在作业习惯方面较差,特别是课外布置的收集资料、观察任务大多不能自觉完成。
本期改进措施:
1.课堂常规常抓不懈,强化训练(提问、猜想、设计、验证、分析、结论)形成科学课堂教学的模式。
2.强化四人小组的合作学习模式,养成良好的探究素养;3.加强每单元课堂作业与课后观察、调查作业的检查评价;促使课堂教学效率的提高。
二、教材分析
1.本册教材主要内容特点及设计思路《科学》四年级下册包括《热胀冷缩》、《岩石的科学》、《土壤与植物》、《光与我们的生活》、《我们的家园...
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高二信息技术上册教学计划范文
计算机是比较特殊的学科,操作性较强。下面是由留学群教学计划栏目小编整理的高二信息技术上册教学计划范文,欢迎阅读。
高二信息技术上册教学计划范文【一】
本学期我担任高二年级的信息技术教学,为了能够更好的完成教学任务,达到有的放矢,特制定如下计划:
随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那就是计算机网络——计算机和通信结合的产物。现在,它已成为社会生活不可缺少的部分,在生产、流通、教育...[ 查看全文 ]
四年级科学上册教学计划
小学科学教学要遵循儿童的生理、心理特点选择教学内容,注重内容的趣味性和探究性。贯彻理论联系实际的原则,加强生活、生产、社会实际的联系。以下是留学网为您整理的四年级科学上册教学计划,供您参考!
【四年级科学上册教学计划一】
一.指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他...[ 查看全文 ]
高一上册信息技术教学计划
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。下面是由留学群教学计划栏目小编整理的高一上册信息技术教学计划,欢迎阅读。
高一上册信息技术教学计划【一】
信息社会迎面而来,以计算机技术、微电子技术和通讯技术为特征的现代信息技术,已在社会各个领域中得到广泛应用。
一、指导思想
为了落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革发展的决定》以及《基础教育课程...[ 查看全文 ]
五年级科学教学计划上册
科学这门课程以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。以下是留学网为您整理的五年级科学上册教学计划,供您参考!
【五年级科学教学计划上册一】
一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探...[ 查看全文 ]
高一信息技术上册教学计划范文
用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。下面是由留学群教学计划栏目小编整理的高一信息技术上册教学计划范文,欢迎阅读。
高一信息技术上册教学计划范文【一】
一、指导思想:
根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信...[ 查看全文 ]
初三上册信息技术教学计划
初三上册信息技术教学计划【一】
一、 教材分析
本学期根据6月份的会考内容,进行整体的复习,主要分为七个模块,分别是理论知识、汉字录入、基本操作、字处理、电子表格、演示文稿和上网。
复习主要依据《初中毕业升学标准测试》的信息技术分册,这套教材是根据教育部20XX年颁发的《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》、义务教育山东省初级中学课本《信息技术》及《高中信息技术课程标准》对初中生知识与能力的...[ 查看全文 ]
初三信息技术上册教学计划范文
在设定了教学内容的同时,要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。下面是由留学群教学计划栏目小编整理的初三信息技术上册教学计划范文,欢迎阅读。
初三信息技术上册教学计划范文【一】
以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育,正...[ 查看全文 ]
小学二年级体育上册教学计划
【小学二年级体育上册教学计划一】
一、学生分析
1、二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。
2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3、 二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在...[ 查看全文 ]
初二信息技术上册教学计划范文
通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。下面是由留学群整理的初二信息技术上册教学计划范文,欢迎浏览。
初二信息技术上册教学计划范文【一】
一、学情分析:
1、本人担任八年级信息技术课,之前除上学年学过WORD,别的相关知识没有接触,又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况,酌情从简单实用入手,教学生电子表格知识。
2、学习目的性不明确,上课小动...[ 查看全文 ]
二年级体育下册教学计划
【二年级体育下册教学计划一】
一、学生分析
二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争...[ 查看全文 ]