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2016年教育厅做好庆祝教师节有关工作的通知

2016年教育厅做好庆祝教师节有关工作的通知 各市、县(市、区)教育局,各高等学校: 日前,教育部发出通知,就做好今年教师节庆祝活动作出部署。现将《教育部关于做好庆祝2016年教师节有关工作的通知》(c师函〔2016〕x号)转发给你们,并提出如下要求,请一并贯彻执行。 一、围绕节日主题,认真组织好教师节各项活动 今年9月10日是我国第32个教师节,教师节的主题是:甘守三尺讲台,争做“四有”老师。教师节期间,省委、省政府将在杭州召开“xx省庆祝第32个教师节暨优秀教师表彰大会”,并开展慰问教师活动。各地、各学校要紧密结合学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,特别是今年五一前夕在同知识分子等群体座谈时和在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,围绕教师节主题,结合实际统筹安排好各项庆祝活动,引导广大教师带头弘扬和践行社会主义核心价值观,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好教师。 要抓住教师节这一重要时间节点,依托电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等多种媒体形式,集中挖掘宣传一批有时代性、激励性的优秀教师先进事迹,生动展现当代教师阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。要重点关注乡村一线教师、离退休教师、困难教师以及因公殉职的教师家属,开展走访慰... [ 查看全文 ]
2016-08-19

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2016习近平G20峰会行程

2016习近平G20杭州峰会行程是怎样的?重点又有哪些呢?留学群为你准备了最新资讯,一图秒懂!快来看看吧! [ 查看全文 ]

王阳明最经典的十句话

王阳明,被《明朝那些事儿》的作者当年明月称为“千古第一等人”。他官至兵部尚书、都察院左都御史,精通儒释道三家,开创出了堪称儒学新局面的心学,被认为是可直追孔孟的大圣人。作为史上罕见的立德、立功、立言三不朽之人,王阳明为后世留下了很多经典语录。 以下整理王阳明最经典的十句话,这10句经典语录说尽了心学的高明境界。 1、王阳明:第一等事应是读书做圣贤 点题:立什么样的志,成什么样的人。 故事背...[ 查看全文 ]
2016-08-19

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诉讼费的收费标准和计算方法(表)

根据《民事诉讼法》第107条规定:当事人进行民事诉讼,应当按照规定交纳案件受理费。财产案件除交纳案件受理费外,并按照规定交纳其他诉讼费用。 诉讼费包括两个方面: 案件受理费。就是人民法院决定受理当事人提出的诉讼后,依法向当事人收取的费用。案件受理费可分为:1、非财产案件受理费,如离婚、侵犯公民肖像权、名誉权等因人身关系或非财产关系提起的诉讼时,人民法院依法向当事人收取的费用。2、财产案件受理费...[ 查看全文 ]

白露的祝福

白露的祝福 基层人民伤不起,白露时节要送礼,某些群众很给力,白露礼数是信息,特定VIP最牛逼,收到我发的信息!致看信息的你,你永远是我特定的VIP! 秋来天凉是白露,强健身体不落伍。早晚出门多穿衣,小心露水心不急。口干舌燥别小瞧,多喝开水菜汤补。秋燥天邪不好惹,多吃好的维生素。朋友,白露节到了,注意天气变化不要着凉! 白露核桃秋分枣,有福才能吃得上。送你一袋青核桃,香脆可口有营养,吃了与...[ 查看全文 ]

2016学校秋季开学收费自查报告

2016学校秋季开学收费自查报告 为进一步配合做好教育系统规范教育收费工作,根据《浦东新区教育局关于做好2016年规范教育收费自查工作的通知》要求,我校领导班子高度重视,在行政会议上专题学习教育局下发的《上海市教育委员会等七部门关于2016年上海市规范教育收费工作的意见》,并在全校进行了广泛的宣传,并部署了细致的自查工作,现将自查情况汇报如下: 一、义务教育阶段学校执行收费政策情况 对学校自...[ 查看全文 ]

人教版四年级数学上册教案:8 总复习

总复习 情感、态度和价值观: 培养学生的反思意识和合作精神。 教学重点 数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法 教学难点 数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数 1、本节课对“ 板书课题:复习多位数的认识 2、打开数学书看第一单元的内容,看看本单元都学习了哪些内容? 老师指导并归纳,总结在黑板上。 问:你认为本单元哪些内容比较难?你最容易出错? 二、复习知识点 1、复习...[ 查看全文 ]

人教版四年级数学上册教案:7《数学广角》

数学广角 课题 数学广角 课型 新授 教学目标 知识与技能: 1、使学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 2、使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。 过程与方法:使学生理解优化的思想,形成从多种方案中寻找最优方案的意识,提高学生解决问题的能力。 情感、态度和价值观: 使学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,尝试用数学的方法...[ 查看全文 ]

人教版四年级数学上册教案:6《统计 复式条形统计图》

统计 课型 新授 教学目标 知识与技能: 1、经历简单的收集、整理、描述和分析数据的过程。2、使学生初步了解数据的收集和整理过程,学会整理简单的数据,会看简单的统计表和统计图,会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。 3、情感态度和价值观: 体会到数学知识与实际生活紧密联系,激发学生的学习兴趣,培养学生细心观察的良好学习品质。 教学重点 绘制纵向复式条形统计图 教学难点 根据统计图发现问...[ 查看全文 ]

人教版四年级数学上册教案:5.2《除数是两位数的除法知识点总结》

除数是两位数的除法知识点总结 教学目标: 1、 通过复习,使学生把“除数是两位数的除法”这一单元的有关知识系统化、条理化,提高计算能力。 2、 通过自主探索和共同探讨,使学生会在系统复习的基础上理清知识脉络、进行分析归纳、有序整理的方法,提高学习能力。 3、使学生经历笔算的过程,体会估算的作用,体验数学在生活中的实际应用。 教学重点:整理完善知识结构,构建形成知识网络。 教学难点:如何...[ 查看全文 ]

人教版四年级数学上册教案:5.1《除数是两位数的除法》

人教版四年级数学上册教案:5.1《除数是两位数的除法》 《除数是两位数的除法》 本单元教学目标: 1.使学生会口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数)。 2.使学生掌握两三位数除以两位数的计算方法。 3.使学生经历探索过程,了解商的变化规律。 4.使学生能够结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。 5.使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。 教案...[ 查看全文 ]
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