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《壮哉，少年游》读后感
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《壮哉，少年游》读后感
读了《壮哉，少年游》这篇文章，我有许多感受。
文章主要讲了自古以来许多文人墨客都酷爱旅游的故事。汉代史学家司马迁在他20岁时就游遍祖国各地，增长了许多知识，后来写出了著名的《史记》;明代著名地理学家徐霞客从小热爱地理，他从青年时代起就从未停止过旅游，最后编写了著名的《徐霞客游记》;唐代诗人白居易旅游时有感而发写出了这样的诗句：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。对此诗句深感不解的宋代科学家沈括在多次旅游后终于理解了诗句的内涵。
读了这个故事，我不禁想起了我的那次北京之行：暑假时爸爸带我到北京去玩，因为到那里时以几近中午了，所以我们有机会品尝了当地的名吃----北京烤鸭。品尝完美食，我们便向着我们的目的地出发了，我们观看了巍峨的天安门广场，瞻仰了历史悠久的博物馆，近距离接触了“鸟巢”，又零距离触摸了“水立方”，哦，好好一个激情涌动，好一个心旷神怡!
朋友们，去旅行吧!拥向原野，高山，森林和大海，在广阔的天地里;在壮丽多姿的大自然的爱抚中;在奇山异水间，在花枝招展中去尽情的玩吧。在国外，许多经济发达的国家都十分重视并鼓励青少年到外国旅行，不少十三四岁的青少年就已经到过十几个国家，如果我们也向外国...
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《壮哉，少年游》读后感的相关文章
《世界的边沿在哪儿》读后感
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《世界的边沿在哪儿》读后感
世界很大很大，是无边无际，我们都想象不出无边无际到底有多大。世界的无限丰富浩瀚是让人迷惑和惊讶。
而七岁的小男孩杨卡觉得世界很奇妙，他总是寻找世界的边沿，他想知道世界有多大，他认为太阳知道这个答案，因为太阳是杨卡所熟悉的辽阔大地的忠实、优秀的守望者，有一天黄昏时，杨卡去追寻太阳落山后，过夜的地方，...[ 查看全文 ]
《百合花开》读后感
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《百合花开》读后感篇一
只要是花，就要开放;只有开放才能证明自己的存在。《百合花开》这篇课文是我印象最为深刻，而且受益匪浅。
断崖上一株小小的百合花，不畏悬崖峭壁那恶劣的生活环境，深深的扎根，直直的生长着。在叶草、蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它顽强的开花了;为了证明自己有美丽的花，为了完成作为一株花的庄严使命，为了用花来证明自己的存在，它执着...[ 查看全文 ]
《成全一棵树》读后感
下面是由留学群为您整理的《成全一棵树》读后感，欢迎阅读!《成全一棵树》读后感篇一今天，我读了《成全一棵树》这篇文章，心里非常感动。《成全一棵树》这篇文章时讲了一个这样的故事：在一个平常的春天里，一位家境贫寒的母亲，向别人讨了几棵树苗，打算栽在家门口。母亲栽完树后，她最小的孩子从屋里一瘸一拐地走出来，说：“妈妈，把这棵小树叶栽下吧!”孩子手中擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，甚至还有些...[ 查看全文 ]
《最美好的礼物》读后感
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《最美好的礼物》读后感篇一
今天，我读了一篇文章，名字叫《最美好的礼物》，它的大概意思是：一个小男孩，他有一个腿部残疾的弟弟，这个小男孩想长大后送给他的弟弟一辆新汽车。一天，保罗的哥哥送给他一辆新汽车，小男孩的一举一动都超出了保罗的想象。最后，保罗被小男孩所感动，他们三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
读了这篇文章，我深受感动。...[ 查看全文 ]
山海关读后感
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山海关读后感篇一
我没有亲眼看到过山海关，只在书上看到过。
山海关真是雄伟、坚固。那高高的箭楼，魏然耸立于蓝天白云之间;那“天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人注瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸云天、气势磅礴的雄关浑然一体，无比壮观。但是，最壮观的还是它那形势的险要。
北面是重重叠叠的燕...[ 查看全文 ]
《七月的天山》读后感
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篇一：《七月的天山》读后感
曾经我最想去的地方是云南。因为那里有著名的“梦轮植物园”，园里生长着食人树、含羞草等许多奇异的植物，很想亲自去看一看。但我读了《七月的天山》这篇文章后，一下子被天山的美景吸引了。我现在最想去的地方就是天山了。
七月的天山真美呀!读着文章，我仿佛真的来到了天山，感到自己此时就站在天山的脚下。融化的雪水从高...[ 查看全文 ]
五彩池读后感
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篇一：五彩池读后感
今天我读了一篇文章，它的名字叫《五彩池》，是我们课文后面选读课文中的一篇，它主要描写了作者小时候听奶奶讲，西方有座昆仑山，山上有个五彩池，池里面的水五颜六色，有黄的、蓝的、红的、绿的、紫的。作者以为这是真实的故事，就一直梦想和山上的神仙一起腾云驾雾去看一看。到了后来，作者夏天到四川松潘旅游，便发现五彩的瑶池原来不在天上，...[ 查看全文 ]
布达拉宫读后感
西藏的布达拉宫承载着繁荣昌盛的美好期望，留学群小编为大家整理布达拉宫读后感，希望大家喜欢。
篇一：布达拉宫读后感
它没有华丽唯美的辞藻，但字里行间却透着真情;它没有波澜起伏的惊险情节，却诉说着一幕幕援藏干部们的无私奉献;它没有苦尽甘来的通俗结局，却承载着繁荣昌盛的美好期望，它就是《布达拉宫》。
读罢此书，我被感动了。我沉思道：我们在赞扬那些为援助西-藏而放弃许多的干部们的同时，有没有...[ 查看全文 ]
《走路的人》读后感
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篇一：《走路的人》读后感
透过说故事的方式,让孩子沉浸在故事情节中，自然而然留下深刻的印象，这是故事书吸引人之处。《走路的人》这本短篇故事集收入的三十篇美德故事，不但能启发孩子明辨是非善恶的道理;培养负责、耐心、好习惯等美德，还展现寓教于乐的功能。
你可以在《走路的人》一文里，体会“恒心”的力量，也可以从“两条鱼”里感受宽宏待人的温...[ 查看全文 ]
《水墨徽州》读后感
古徽州朦胧的美与安静的和谐让我们向往，留学群小编为大家整理《水墨徽州》读后感，欢迎大家阅读。
篇一：《水墨徽州》读后感
今天，我读了一篇文章，名叫《水墨徽州》。文章主要描写的是古徽州朦胧的美与安静的和谐。
晨曦中的徽州：波光闪烁的练江，剪影式的乌篷船，清冽的水面，朦胧的山影，白墙青瓦的街市，悠悠的晨风……让人一时间仿佛置身于世外桃源。没有喧嚣的声音，更没有川流不息的车水马龙，真可谓是人在...[ 查看全文 ]
