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2017年国考行测资料分析题备考方法
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2017年国考行测资料分析题备考方法
1、时间注意点
这类题目往往给出与原文相近的时间，日期，并在选项中给出与原文的数据以混淆视听，扰乱考生视线。
【应对措施】时间注意点是资料分析中最常见的注意点之一。考生遇到这种题目时应本着逆向思维的原理，答案直接显示在题干中的情况应当引起足够的重视，判断是否真实可信，不可抱着捡了现成便宜的心理，草草作答。
例题：
材料：“国家统计局对全国31个省(市、区)6.8万个农村住户的抽样调查结果显示，2005年上半年农民现金收入人均1586元，扣除价格影响因素，实际增长12.5%，增速比去年同期提高1.6个百分点。”…
题目：2004年上半年半年农民现金收入，扣除价格影响因素，实际增长()
A. 12.5% B. 13.1% C.14.1% D.10.09%
【注意点剖析】时间注意点。题干中问的是“2004年上半年”，而材料中所给的是2005年上半年，容易混淆而错选A。
【正确答案】D
2、单位注意点
在资料分析中题目中，经常会出现一些单位混用的情况，如千米与里，米与尺，公顷与亩;甚至有时候还会出现一些不常用的单位，如百万元等，但在题干或...
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2017年国考行测资料分析题备考方法的相关文章
2017国考行测方阵问题解析
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2017国考行测方阵问题解析
1、在实心方阵中：
方阵总人数=最外层每边人数的平方
方阵每层总人数=每层每边人数×4-4
从外到内，每层每边人数依次减少2，每层总人数依次减少8(等差数列)
2、在空心方阵中：
方阵总人数，利用等差数列求和公式求解(首项=最外层人数，公差=-8)
方阵每...[ 查看全文 ]
2017国考行测重难点之工程问题解析
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2017国考行测重难点之工程问题解析
题型特征：两者或多者一起合作完成一项工程，已知相应的时间和效率，求时间。
例题：有一个水池，单开甲水管，放满一池水要3个小时;单开乙水管，放满一池水要4个小时。若同时打开两个水管，放满一池水要几个小时?
A.3 B...[ 查看全文 ]
如何速辨2017国考行测片段阅读的“中心句”
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如何速辨2017国考行测片段阅读的“中心句”
中心句类型1——对策句
行测试卷上的任何一个文段的构成都是命题者深思熟虑、精心安排的。然而文章并非只是为了写而写，而是为了表达一定的观点。这也就决定了很多时候文段中的对策句就是文段的中心。
【例题1...[ 查看全文 ]
国考行测加强削弱型题目解题原则
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国考行测加强削弱型题目解题原则
一、话题统一
要想加强或者削弱一个论证，我们首先应该明确题干论证的是什么内容，围绕这一内容进行加强或削弱才有作用，不然，如果题干论证的是“下不下雨”，选项却说的是“吃不吃饭”，那就毫无作用了。所以，在进行选项分析的时候首先应该确...[ 查看全文 ]
2017国考行测指导：逻辑梳理需先行
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2017国考行测指导：逻辑梳理需先行
逻辑判断是公务员考试行测判断推理部分最典型的题目，其内容涉及自然和社会各个领域，强调对逻辑关系的正确把握，考核考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力，要求考生在尽可能短的时间内，摆脱烦琐细节和冗余文字的...[ 查看全文 ]
2017国考行测：逻辑填空
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2017国考行测：逻辑填空
例1.对经典的质疑不会使经典变得______，反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在，并正确对待经典中可能存在的某些______。
A.平淡无奇 缺陷 B.暗淡无光 瑕疵
C.百无一用 弊病 D.一文不值 不足
【答案】B。解析：...[ 查看全文 ]
2017国考行测：三种方法速解不定方程
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2017国考行测：三种方法速解不定方程
【案例】
去商店买东西，如果买7件A商品，3件B商品，1件C商品，一共需要50元，如果是买10件A商品，4件B商品，1件C商品，一共需要69元，若A、B、C三种商品各买2件，需要多少钱?
A.28元 B.26元 ...[ 查看全文 ]
2017国考行测：商品经济
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2017国考行测：商品经济
1. 商品的二因素
商品是用来交换的劳动产品。具有使用价值和价值二因素。价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是商品的最本质的因素。商品的使用价值是商品的效用或有用性。商品是使用价值和价值这两个因素的对立统一体。商品的交换价值是一种使...[ 查看全文 ]
2017国考行测：假言命题答题技巧
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2017国考行测：假言命题答题技巧
一、整体解题思路介绍
1.阅读题干，通过把握关联词，明确此题是一道考察假言方向的题目，写出正确的充分推必要的表达式;
2.阅读问法，判断出具体的考察方向;
(如果是讨论“真假性”的问法，那么很可能考察的是假言命题的矛盾...[ 查看全文 ]
2017国考行测指导：如何巧解同余问题
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2017国考行测指导：如何巧解同余问题
国家公务员考试行测数量关系以难度大、单题分值高而著称，也是考生最为头疼的部分。很多考生想在有限的时间内全面掌握最常考的知识点。很多考生对于基础的数论知识，如：数的奇偶性、质合性、余数不够重视，确实这些数的基本性质很少...[ 查看全文 ]
