2016教师资格高中《通用技术学科知识与教学能力》大纲
2016教师资格考试报名工作即将进行,各位参加教师资格考试的考生一起来看看新的大纲吧。留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格高中《通用技术学科知识与教学能力》大纲”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016教师资格高中《通用技术学科知识与教学能力》大纲 一、考试目标 1.通用技术学科知识及能力 掌握《普通高中技术课程标准(实验)》中通用技术学科所要求的专业基础知识及学科发展的前沿知识;熟练掌握通用技术学科的思想方法和基本操作技能;具有探究新知识的意识与能力。 2.通用技术教学设计能力 能准确理解《普通高中技术课程标准(实验)》中通用技术学科的课程目标和基本理念,针对高中生的认知特征、知识与技能基础、学习需求及个体差异等因素制定合理可行的教学目标,确定教学重点和难点;能合理开发与利用教学资源,选择合适的教学策略和方法,创设与生活密切相关的教学情境;设计多样化的教学活动,凸显对学生创新思维能力、技术设计能力、动手实践能力和各学科知识综合应用能力的培养。 3.通用技术教学实施能力 能依据通用技术学科特点和高中生的认知特征及技术基础,合理选择教学方法,有效组织多样化的教学活动;掌握通用技术课程相关理论与实践教学的组织形式和策略... [ 查看全文 ]2016教师资格高中《通用技术学科知识与教学能力》大纲的相关文章