2016教师资格《物理学科知识与教学能力》(高中)大纲
2016教师资格考试报名工作即将进行,各位参加教师资格考试的考生一起来看看新的大纲吧。留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格《物理学科知识与教学能力》(高中)大纲”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016教师资格《物理学科知识与教学能力》(高中)大纲 一、考试目标 (一) 物理学科与教学知识及能力 掌握物理专业知识、技能以及所使用的实验手段和思维方法;了解物理学发展的历史和最新发展动态;理解高中物理课程的性质和基本理念;熟悉《普通高中物理课程标准(实验)》的课程目标、基本内容和教学要求;掌握物理教学的基本理论,并能在教学中灵活运用。 (二) 物理教学设计能力 能根据《普通高中物理课程标准(实验)》的要求和教学内容特点,针对高中生的认知特征、知识基础、学习需要及个体差异等制定具体的教学目标;确定教学重点和难点,合理利用教学资源、选择教学策略和教学方法,设计多种形式的教学活动;能创设物理问题情境,激发学生学习的主动性和积极性,有效地将学生引入学习活动,合理设置作业。 (三) 物理教学实施能力 掌握指导学生学习的方法和策略,能依据物理学科特点和高中生的认知特征,恰当地运用教学方法,帮助学生有效学习;掌握物理... [ 查看全文 ]2016教师资格《物理学科知识与教学能力》(高中)大纲的相关文章