2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿教育发展
教师资格考试即将到来,每一位考生在备考过程中都承受着沉重的压力,留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿教育发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿教育发展 一、学前教育思想的萌芽阶段 捷克教育家夸美纽斯。第一次把学前教育纳入具有民主色彩的单轨学制。他撰写了第一部学前教育专著《母育学校》,同时给幼儿编写了一部旨在了解世界的儿童读物《世界图解》。 英国的教育家洛克在《教育漫话》中提出了儿童发展理论“白板说”。 法国思想家卢梭的儿童观在历史上是一个转折、一个分水岭,也可以这么说,是卢梭发现了儿童。 瑞士教育家裴斯泰洛齐沿袭了教育要遵循自然规律的思想。著有《林哈德与葛笃德》《母亲读物》《天鹅之歌》。 二、学前教育思想理论化时期及其发展阶段 (一)国外学前教育学的建立和发展 1.福禄贝尔 学前教育学的开山鼻祖是德国教育家福禄贝尔,从福禄贝尔开始,学前教育理论从普通的教育学中分化出来.开始成为一个独立的学科。他在1840年创办了世界上第一所幼儿园,主要著作有《人的教育》《幼儿园教育学》。 2.杜威 杜威的教育理论虽没有直接论述学前教育的内容,但对学前教育的影响... [ 查看全文 ]2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿教育发展的相关文章