2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿的营养需求
2016下半年教师资格考试即将到来,广大考生们在看书的同时,也要多做试题,这样才能更好的掌握知识点,达到事半功倍的效果。留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿的营养需求”。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿的营养需求 一、开展营养教育活动 (一)营养教育的目标 营养教育的目标是让儿童初步了解食物的名称、种类及特点;纠正儿童偏食、挑食、过食、不注意饮食卫生的态度和习惯;培养儿童良好的饮食习惯.学会自己进餐,掌握使用餐具的技能;防治儿童营养不良,促进其生长发育和身心健康。 (二)营养教育的内容 1.让儿童学习粗浅的营养和卫生知识.认识各类常见食物的名称及其作用。 2.让儿童有自我控制饮食的意识.认识到不良饮食习惯对自己身体的影响。 3.培养儿童良好的饮食习惯。 4.培养儿童独立生活的能力。 二、六大营养素 (一)蛋白质 蛋白质是构成人体组织的重要物质,由氨基酸组成。迄今被发现的氨基酸有20余种,其中大多数可在人体内合成,一部分是人体不能合成的,需要从食物中获得,这些氨基酸被称为必需氨基酸。 (二)碳水化合物 碳水化合物又称糖类,内容十分广泛。严格来说,糖类包括3种,分别是单... [ 查看全文 ]2016教师资格幼儿保教知识与能力考点:幼儿的营养需求的相关文章