2016年一级消防工程师怎样培养解题思路
本文“2016年一级消防工程师怎样培养解题思路”由留学群一级消防工程师考试网整理而出，希望能帮到您！ 培养自己的解题能力，是一个较复杂的问题。从理论上看，解题能力涉及到逻辑学、心理学、教育学等学科的问题。从内容上看，解题能力包括对单选、多选、不定项选择、计算简答题等各类问题处理的能力。 从大多数考生解题的行为来看，大家解题主要存在的问题有： 一是难以养成思维习惯，常常盲目解题; 二是任务观点严重，解题不求灵活简洁; 三是马虎草率，错误百出。 考试离不开学习，学习离不开做题，良好的思考问题习惯是学会解题的重要保证。一些学习优秀的考生都有良好的思考问题的习惯，善于思路分析，形成一般解题能力。可见，解题思路分析是培养考生解题能力的有效途径，在学习中必须重视“思路分析”习惯的养成。 1、明确解题思路分析 从考生解题的实际表现看，考生解题的错误，一般是由于缺乏细致、周密的逻辑思考和分析。解题思路分析就是对针对题目给出的信息点，从不同的角度分析，联想问题所能涉及的知识进行信息加工处理，逐步形成解题思路的头绪，在多次试探尝试中得出解题方法，最后进行总结反思的一系列思维活动。事实上，思路分析的过程就是提高考生思维水平的过程，思路分析的方法就是解决问题的观察、联想、尝试、归纳、总结... [ 查看全文 ]2016年一级消防工程师怎样培养解题思路的相关文章
