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教师资格小学教育知识与能力考点:知觉
2016教师资格证考试迫在眉睫,留学群教师资格证考试栏目为大家分享“教师资格小学教育知识与能力考点:知觉”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格证考试的讯息,请继续关注我们网站的更新网。
教师资格小学教育知识与能力考点:知觉
(一)知觉的定义
知觉是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。
例如:有某一个物体,人用眼睛看,知道它的形状是圆圆的,颜色是绿中带点红,用鼻子嗅闻有清香的气味,用舌头尝有酸甜的滋味。于是大脑便把这些属性综合起来,形成对该事物整体的印象,并知道它是“苹果”。这种对苹果的反应就是知觉。
(二)知觉的种类
根据知觉反映的客观对象的不同,知觉可分为:空间知觉、时间知觉、运动知觉。
①空间知觉:人脑对物体的空间特征的反应。它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。
②时间知觉:人脑对客观现象的延续性和顺序性的感知。时间知觉有两种:一是现在是什么季节、几号、几点;二是知觉现在时刻与过去某一时刻的长短。
例如:“一日不见,如隔三秋”“时光飞逝”——人对长时间估计偏短,对短时间估计偏长,最精确的是一秒钟(如有时感觉时间过得好快,有时感觉很慢)。人对时间估计的个体差异很大,常常受情绪、兴趣、精神状态,以及活动任务、内容等因素的影响。
③运动知觉:对物体空...
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教师资格小学教育知识与能力考点:知觉的相关文章
2016教师资格小学教育知识与能力考点:感觉
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2016教师资格小学教育知识与能力考点:感觉
(一)感觉的定义
感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
(二)感觉的种类
根据感觉所接受信息的来源和感受器在个体身上所处位置...[ 查看全文 ]
小学教育知识与能力考点:教师专业发展的基础知识
2016下半年教师资格考试即将到来,广大考生们在看书的同时,也要多做试题,这样才能更好的掌握知识点,达到事半功倍的效果。留学群教师资格考试栏目为大家分享“小学教育知识与能力考点:教师专业发展的基础知识”。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
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(一)教师专业发展的要求
1.学会学习,成为终身学习者
2.勤于反思,成为反思的实...[ 查看全文 ]
小学教育知识与能力考点:小学生身心发展特点与规律
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一、小学生身体发展的特点
小学生的年龄一般为6〜7岁至11〜12岁。童年期的小...[ 查看全文 ]
2016小学教育知识与能力考点:小学组织与运行
2016下半年教师资格考试即将到来,广大考生们在看书的同时,也要多做试题,这样才能更好的掌握知识点,达到事半功倍的效果。留学群教师资格考试栏目为大家分享“2016小学教育知识与能力考点:小学组织与运行”。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
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(一)学校管理的概念
学校管理是学校管理者在一定社会环境条件下,遵循教育规律,采用...[ 查看全文 ]
教师资格中学教育知识与能力考前冲刺试题及答案
2016下半年教师资格考试即将到来,广大考生们在看书的同时,也要多做试题,这样才能更好的掌握知识点,达到事半功倍的效果。留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格中学教育知识与能力考前冲刺试题及答案”。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
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一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)
1.“博学于文,约之以...[ 查看全文 ]
2016教师资格幼儿保教知识考点:情绪与情感
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2016教师资格幼儿保教知识考点:情绪与情感
情绪与情感概述
1.含义
情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。...[ 查看全文 ]
2016中学教育知识与能力专项练习:中学课程
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一、单项选择题
1.下列选项中不属于隐性课程的特点的是()。
A.影响方式的无...[ 查看全文 ]
2016年中学教育知识与能力专项练习汇总
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教师资格中学教育知识与能力考点:课堂管理
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一、影响课堂管理的基本因素
(1)背景情况;
(2)教学目标;
(3)课堂规模;
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2016教师资格中学教育知识与能力考点试题及答案
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2016教师资格中学教育知识与能力考点试题及答案
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