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2016年教师资格小学《教育知识与能力》强化训练及答案

一、单项选择题 1.新生儿生下来遇冷空气就哭是() A.操作性条件反射 B.无条件反射 C.经典性条件反射 D.理性条件反射【答案】B。专家解析：新生儿遇到冷空气就哭，是人的生存本能之一，因此属于无条件反射。 2.对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是()。 A.社会认知 B.社会体验 C.社会性交往 D.人际认知【答案】A。专家解析：题干为社会认知的定义。 3.()指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。 A.程序教学 B.组织教学 C.个别化教学 D.指导教学【答案】A。专家解析：程序教学是一种个别化的教学方式，根据对学习过程的设想，把教材分解成许多小项目，按一定顺序加以排列，对每个项目提出问题，通过教学机器或程序教材呈现，要求学生作出选择反应，然后给予正确答案以便核对。 4.班级授课制的实施在我国始于()。 A.唐代 B.清末 C.民国初期 D.新中国成立【答案】B。专家解析：我国班级授课制最早的雏形是清政府设立的京师同文馆，故选B。 5.组织策略属于()。 A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.调节策略【答案】B... [ 查看全文 ]

2016-10-11

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2016年教师资格小学《教育知识与能力》基础试题

一、单项选择题 1.斯金纳研究的条件反射叫做()。 A.操作性条件反射 B.遗传性条件反射 C.经典性条件反射 D.非理性条件反射【答案】A。专家解析：斯金纳把条件反射分为经典条件反射和操作性条件反射，他主要研究操作性条件反射。 2.社会自我基本成熟的时间在( )。 A.幼儿期 B.婴儿期 C.少年期 D.青春期【答案】C。专家解析：社会自我在少年期时基本成熟。 3.经典条件反射的创始人是()...[ 查看全文 ]

2016-10-11

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2016年教师资格小学《教育知识与能力》经典题型及答案

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是()。 A.《论语》 B.《学记》 C.《师说》 D.《大学》 2.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D....[ 查看全文 ]

2016-10-11

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2016年教师资格中小学《教育知识与能力》精选试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.教育的基本途径是()。 A.教学 B.课外活动 C.社会实践 D.校外活动 2.小学教育在义务教育中的地位主要体现在()。 A.普及性、基础性、强制性 B.基础性、强制性、义务性 C.基础性、普及性、义务性 D.普及性、强制性、义务性 3.针对某一教学单元而设计，在...[ 查看全文 ]

2016-10-11

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2016年教师资格小学《教育知识与能力》基础试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分。共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是()。 A.鲁迅 B.徐特立 C.陶行知 D.梁启超 2.教学实践中的“双基”是指()。 A.基本概念和基本理论 B.基本技能和基本技巧...[ 查看全文 ]

2016-10-11

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2016年教师资格小学《教育知识与能力》习题试题及答案

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三制”的学习阶段和年限的学制是()。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.壬子癸丑学制 D.癸卯学制 2.直观时运用变式方法的目的是()。 A.激发兴趣 B.引起注意 C.丰富想象 D.区分本质与非本质特征 3.美国行...[ 查看全文 ]

2016-10-11

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2016年教师资格幼儿《保教知识与能力》精选题型

一、单项选择题(本大题共10小题。每小题2分，共20分) 1.杜威提出了著名的()思想。 A.“教师中心主义” B.“教材中心主义” C.“课堂中心主义” D.“儿童中心主义” 2.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。 A.《夸美纽斯教育论著全集》 B.《理想国》 C.《母育学校》 D.《太阳城》 3.认知发展理论——发生认识论是()提出的。 A.格赛尔 B.华生 C.班杜拉 D.皮亚杰 4....[ 查看全文 ]

2016-10-10

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2016年教师资格幼儿《保教知识与能力》考试试题

2016-10-10

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2016年教师资格幼儿《保教知识与能力》考试试题及答案

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A.1995年 B.1996年 C.1997年 D.1998年 2.构成教育活动必不可少的基本要素是()。 A.教育者、受教育者、教育影响 B.教育者、受教育者、教育物资 C.教育者、受教育者、教育物质 D.教育者、受教育者、教育手段...[ 查看全文 ]

2016-10-10

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2016年教师资格幼儿《保教知识与能力》真题解析

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1.创办燕子矶幼稚园，著有《幼稚园之新大陆》的教育家是()。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门 2.人本位儿童观认为()。 A.儿童是家族繁衍的工具 B.儿童是父母的私有财产 C.儿童是国家的财富 D.儿童享有生存权、发展权、教育权 3.根据皮亚杰的认知发展理论，2～7岁幼儿属于()阶段。 A.感知运动 B.具体运算 C.前运...[ 查看全文 ]

2016-10-10

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一、单项选择题(本大题共10小题。每小题2分，共20分) 1.我国幼教界普遍使用幼儿园课程一词是在()。 A.19世纪上半叶 B.19世纪下半叶 C.20世纪上半叶 D.20世纪下半叶 2.学前教育问题引起社会的普遍关注，学前教育进入飞速发展的时期是()。 A.20世纪50年代 B.20世纪60年代 C.20世纪70年代 D.20世纪80年代 3.师幼关系的类型有亲密型、紧张型和()。 A.淡漠型...[ 查看全文 ]

2016-10-10

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