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2016托福阅读的基本结构
为了帮助广大考生们更加有效的提高托福阅读成绩，留学群托福考试栏目为大家提供“2016托福阅读的基本结构”，希望考生们能有所收获。
首先要观察的便是结构，而在托福阅读学术性文章中，一般需要具备三个组成部分：
(1)Topic 话题：即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象，探讨某个历史事件;
在托福文章中，这种导入性信息往往出现在篇首位置。考生可以根据篇首段信息对整篇文章所要讨论的核心内容有所了解;
(2)Aspects 方面：即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点，则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象，则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件，则方面为几段发展时期;
在这种托福阅读题材中，往往依照各个方面之间的层次关系，将各个方面拆分为若干个独立的自然段落，共同组成行文主体;
(3)Attitude态度：即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定，或是消极否定，或是保持中立。
在托福文章中，态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。
Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度，这三要素加起来就是标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。托福文章大都遵循这种结构，考...
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2016托福阅读的基本结构的相关文章
2016托福阅读知识详解：后置定语
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后置定语，顾名思义分为后置和定语两个部分。后置也就是此种短语出现的位置是在名词之后，定语就是起到起到修饰限定作用的短语，注意是短语而不是句子，本质上相当于形容词。所以后置定语就是放在名词的后面起到限定修饰作用的短语。
下面我跟大家总结一下托福阅读中后置定...[ 查看全文 ]
托福阅读常考的背景知识介绍
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第一类：印第安题材
1.白令海峡移民理论
2.印第安文化
3.印第安宗教观
4.印第安建筑业：大、先进。
5.印第安手工业：好。
6.社会组织结构：严密、分工细、凝聚力强。
7.农业先进：A. irrigation; B. maize， squash...[ 查看全文 ]
2016托福阅读这些坏习惯你不能有
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一、读文章之前先做题
在考试的时候，很多考生一拿到试卷便直接翻看后面的题目，自己揣测题意。在这种方法相当于瞎子摸象，对文章只有局部而主观的认知，整个文章的概念是根本无法获得的。以自己的思想去猜测文章大意，很多时候会偏离主旨。所以，这种不看文章直接做题的方...[ 查看全文 ]
2016托福阅读略读的正确方法
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在新托福阅读部分中，我们需要要掌握一定的托福阅读技巧帮助答题，根据所给的托福阅读题目和候选答案，有些段落要细读，有些只需一扫而过，并在选项中做排除法。
另外，我着重研究了OG，研究一下新托福阅读的出题思路，题型，大家要好好看它的题型和TIPS，然而跟着OG的...[ 查看全文 ]
2016托福阅读常考话题总结
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1. 人：学术阅读中最常出现的就是各种科学家，以ist和er结尾居多。
例如：anthropologist，archaeologist，paleontologist，zoologist，geographer，astronomer
(人类学家，考古学家，古生物...[ 查看全文 ]
2016托福阅读正确的训练方法
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在新托福考试中，很多考生最容易轻视的就是阅读。因为很多考生会感觉阅读是自己的强项，对于此项无需过多的重视。然而这种认知不一定准确。通过很多案例发现不少这样的学员，自认新托福阅读考试还不错的，实际考出来的分数只有22分左右，甚至会更低。下面我们来看看如何让托福阅...[ 查看全文 ]
2016托福阅读常见题目总结
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1. 树叶为何变颜色
2. 瑞典诺贝尔文学评委会
3. 民众抗命 Civil Disobedience
4. 陨石坑 Craters
5. 英法战争
6. 车票打孔与计算机雏形
7. 地衣 LICHEN
8. 路易斯安娜洲购买后的皮毛买卖
9. ...[ 查看全文 ]
2016备考托福阅读你所需要注意的问题
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很多托福阅读文章我都读不懂，怎么办?
一般来说，托福阅读文章读不懂主要是词汇不过关引起的，还是要多背，反复背，直到考试结束才停止。词汇书上，王玉梅的《TOEFL词汇》和张红岩的新作《词以类记》两本都背下来，应该足够。同时也可以考虑降低材料难度，基础不...[ 查看全文 ]
托福阅读中常见的逻辑关系需注意
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关系词从逻辑功能的实现来分类的话，一般可以分为转折(but)、让步(although)、对比(unlike)、并列(and)、递进 (moreover)、举例(for example)、因果(because)、类比(like)和总结(in general)这九...[ 查看全文 ]
2016年托福阅读常见题型总结
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一：指代题(Reference)
解法：1. 把四个选项代入原文阅读翻译，翻译不同的就是错误答案。
2. 代词的传递规则--同一个事物可以在后面的数句话中用不同代词或同一个进行同一个概念上的表达。做题时按照顺序从后往前"追溯本源"。
正确选项特征：代词的...[ 查看全文 ]
