教师资格证面试初中数学说课稿:《平行四边形的判定》
2016下半年教师资格考试即将到来,广大考生们在看书的同时,也要多做试题,为面试做准备。留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证面试初中数学说课稿:《平行四边形的判定》”。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教师资格证面试初中数学说课稿:《平行四边形的判定》 一 、说教材 本节课是平行四边形的判定的第一课时,其探究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”,以及“对角线互相平行的四边形是平行四边形”这两种判定方法。它是在学习了三角形的相关知识、平行四边形的定义、性质的基础上进行学习的,在教学内容上起着承上启下的作用。 二、说学情 八年级的学生已经学习了初中阶段包括全等三角形的相关知识、平行四边形的性质在内的绝大多数几何概念及定理。学生的抽象思维能力、逻辑推理能力有了很大的提高,学生对于新鲜的知识也充满着好奇心和强烈的求知欲望,而平行四边形的判定条件中,又有许多颇有思考价值的问题。因此,由教师组织教学,让学生自主探索平行四边形的判定定理不仅成为可能,又可以作为初中几何知识综合能力的一次检验、一次再提升! 三、教学目标 【知识技能目标】 1、运用类比的方法,通过学生的合作探究,得出平行四边形的第三个判定方法。 2、理解平行四边... [ 查看全文 ]教师资格证面试初中数学说课稿:《平行四边形的判定》的相关文章