教师资格中学教育知识考点：教育科学研究基本方法
2016教师资格考试准考证打印工作正在进行，各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯，第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格中学教育知识考点：教育科学研究基本方法”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。 教师资格中学教育知识考点：教育科学研究基本方法 常用的基本方法有观察法、调查法、历史法、实验法、行动研究法。 (一)观察法 1.观察法的概念 观察法是研究者按照一定的目的和计划，在自然条件下，对研究对象进行系统地、连续地观察，并做出准确、具体和详尽的记录，以便全面而正确地掌握所要研究的情况。 观察法是教育科学研究使用最广泛、最基本的研究方法，是教育科学研究搜集资料的基本途径，是其他研究方法的基础。 2.观察法的种类 1)按观察对象和环境条件是否进行控制和改变可分为：自然情境观察、实验室观察。 ①自然情境观察 对观察对象和环境条件不加控制，在完全自然的条件下进行观察。 ②实验室观察 研究者根据研究目的、研究计划，在对观察对象、环境条件等观察变量进行一定控制，采用标准化手段进行观察。 2)按观察是否借助仪器设备可分为：直接观察、间接观察。 ①直接观察 通过感官(眼、耳、鼻、舌、... [ 查看全文 ]教师资格中学教育知识考点：教育科学研究基本方法的相关文章
