2016下半年教育知识与能力选择题必背知识点(三)
2016教师资格证考试迫在眉睫，留学群教师资格证考试栏目为大家分享“2016下半年教育知识与能力选择题必背知识点(三)”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格证考试的讯息，请继续关注我们网站的更新网。 2016下半年教育知识与能力选择题必背知识点(三) 学生认知过程 44.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。知觉是指人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的反映。 45.感受性与感觉阈限呈反比关系。 46.感觉的相互作用有两种形式：一是同一感觉的相互作用，包括感觉适应(如明适应和暗适应)、感觉对比(同时对比和继时对比)、感觉后效(如正后像和负后像)三种特性;二是不同感觉的相互作用，包括感觉的相互影响、相互补偿和联觉三种特性。 47.知觉的基本特性有整体性、选择性、理解性、恒常性。 48.注意的分类：无意注意(无预定目的、无需意志努力)，有意注意(有预先目的、需要意志努力)，有意后注意(有自觉目的，不需意志努力) 49.注意的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。 50.艾宾浩斯“遗忘曲线”表明遗忘的进度是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速趋势并且遗忘到一定程度就不再遗忘了。 51.思维最主要的特征是间接性和概括性，是对经验的改组。思维... [ 查看全文 ]2016下半年教育知识与能力选择题必背知识点(三)的相关文章
