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教师资格面试题:怎样理解“每一个学生都是我的骄傲”的相关文章推荐

教师资格面试题:怎样理解“每一个学生都是我的骄傲”

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格面试:怎样理解“每一个学生都是我的骄傲”,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格面试:怎样理解“每一个学生都是我的骄傲” 结构化面试题目:“国宝”教师霍懋征曾说:“每一个学生都是我的骄傲”。请问你是怎么理解这句话的? 参考答案 霍懋征老师是全国著名的教育家,可谓是德艺双馨。她这句话意在倡导“爱的教育”,即没有不可教育或教育不好的学生。对这个观点我非常认同。 有这样一位老师,她从不体罚学生、对学生发脾气,无论多“坏”的孩子,都可以使他们变得有爱心、上进、阳光,这些孩子在这位老师爱的浇灌下都成为了父母的骄傲、老师的骄傲。她就是我们的霍懋征老师,她用60多年的从教生涯充分证明了爱是教育的一剂“良方”。 我们每位教师都应该以霍老师为榜样,发自内心地爱学生: 一是注重引导。教师对孩子的放纵或者掉以轻心,常常造成孩子是非的模糊,道德的缺失,甚至行为的失范。所以,老师不忽视对孩子发展的引领作用。二是注重尊重。对孩子的人格的尊重,是培养孩子自信、自强的动力。因此,对于孩子的任何错误和缺点,教师都不能意气用事,伤害孩子的心灵。三是注重示范。学生是教师行为、情感、意志、性格、为人的翻版。小学时代是一... [ 查看全文 ]

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教师资格证面试:语文试讲技巧

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格证面试:语文试讲技巧,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格证面试:语文试讲技巧 面试的基本结构是“5+10+5”,即5分钟结构化+10分钟试讲+5分钟答辩。从时间分配上看,试讲在整个面试环节中占据了主导地位;从考察角度上看,试讲是对考生外在形象及内在专业素养的直观显现;从考察目的上看,试讲是...[ 查看全文 ]

教师资格结构化面试预测题:你心目中好学生的标准

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格结构化面试预测题:你心目中好学生的标准,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格结构化面试预测题:你心目中好学生的标准 结构化面试题目:你心目中的好学生是什么标准? 参考答案: 以往衡量学生好坏的标准仅限于学生成绩的好坏,这是不科学的。学生在学校期间除科学文化知识的学习外,还应注重德、体、美、劳...[ 查看全文 ]

教师资格结构化面试预测题:老师犯错应该检讨吗

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格结构化面试预测题:老师犯错应该检讨吗,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格结构化面试预测题:老师犯错应该检讨吗 结构化面试题目:有人说学生犯错要写检讨,老师犯了错绝对不能检讨,这样有失教师的威信。你怎么看? 参考答案 “人非圣贤,孰能无过。”意思是说,我们并非圣贤,均有可能犯错误。如果犯了错...[ 查看全文 ]

如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格面试:如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格结构化面试题:如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师” 结构化面试题目:你如何理解“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话? 参考答案 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话强调的是教育...[ 查看全文 ]

教师资格面试题:如何从班里评选出三名“三好学生”

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格面试:如何从班里评选出三名“三好学生”,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格面试:如何从班里评选出三名“三好学生” 结构化面试题目:要从班里评选出三名“三好学生”,你会如何评选? 参考答案: 三好学生是班里德智体美等综合素质全面发展的学生,在班级里起着表率作用。为此,我会本着公开、透明、民主...[ 查看全文 ]

教师资格结构化面试试题:怎样看待中小学教师职称改革

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格结构化面试试题:怎样看待中小学教师职称改革,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格结构化面试试题:怎样看待中小学教师职称改革 结构化面试题目:对于中小学教师职称改革,你怎么看? 参考答案: 进行中小学教师职称改革,打破了小学职称比中学“矮一截”的状态,拓展了中小学教师职业发展空间,吸引优秀人才...[ 查看全文 ]

教师资格面试:学生打破容器并谎称他人打破的怎样处理

留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格面试:某同学打破容器并谎称是他人打破的怎样处理,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关! 教师资格面试:某同学打破容器并谎称是他人打破的怎样处理 结构化面试题目:某同学实验课上打破实验容器并谎称是他人打破的,对此,你怎么办? 参考答案: 面对突发情况一时手足无措而说谎的行为,是这一年龄段学生的正常反应,作...[ 查看全文 ]

教师资格面试高分技巧

2016教师资格考试准考证打印工作正在进行,各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格面试高分技巧”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 教师资格面试高分技巧 一.如何高效备考 首先我们应该掌握面试流程:抽题、备课、结构化设计、试讲、答辩,其中结构化设计+试讲+答辩为重中之重,...[ 查看全文 ]

初中数学教师资格面试:《用频率估计概率》教学设计

2016教师资格考试准考证打印工作正在进行,各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“初中数学教师资格面试:《用频率估计概率》教学设计”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 初中数学教师资格面试:《用频率估计概率》教学设计 一、教学目标 【知识与技能】 理解“当试验次数较大,实验频率稳...[ 查看全文 ]

幼儿教师资格面试试讲教案:好玩的糖

2016教师资格考试即将到来,各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“幼儿教师资格面试试讲教案:好玩的糖”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 幼儿教师资格面试试讲教案:好玩的糖 “能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”是《幼儿园教育指导纲要(试行)》科学领域中...[ 查看全文 ]
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