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高一语文《飞向太空的航程》教案
高一语文《飞向太空的航程》教案
【教学目标】
1.了解和掌握新闻报道的一般结构，了解本文的层次与脉络。
2.提高分析新闻结构的能力，学习新闻的写作方法。
3. 感受中国人在航天事业的发展中的贡献，引导学生关系国家大事，激发民族自豪感和为祖国发展做贡献的信念。
【教学重点】
引导学生把握文章脉络，了解新闻写作特点;引导学生关心国家大事，激发学生爱国热情。
【教学难点】
了解新闻报道的特点，学会写作。
【教学方法】
《飞向太空的航程》是一则优秀的新闻报道。课文针对中国航天事业这样一个重大题材的报道，既记录了“神舟”五号载人飞船升空的壮观场面，更着力揭示了几代航天人近半个世纪的奋斗历程，凸显了国人的喜悦和自豪。在教学中材料分析和引导的方法能够很好的引导学生完成教学任务，能使直观而深刻地了解文章主旨和所包含的精神内涵。
【课时安排】
二课时
【教学过程】
课前准备
一、查阅中国航天发展史上的重大事件以及为中国航天事业做出巨大贡献的人物等资料，了解作者这篇新闻报道的写作背景。
(学生查询、师生交流、教师引导。)
二、带着问题阅读文章：
1.读完这篇新闻报道后你有什么感受?
2. 这篇新闻报道在有什么写作特色?你能大概了解新闻报道写作的一些特点吗?
第一...
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高一语文《包身工》教案
高一语文《包身工》教案
一、教学目的：
1、理清文章脉络，概括课文的内容要点
2、理解文中有关语句的概括作用
3、认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质，接受情感教育
二、教学重点
本文的表达方式和点面结合的写作方法。
三、教学难点
典型场面、人物描写和抒情议论片段所表达的深层意思，语言特色
四、教学方法
讲读法讨论法
教学课时：2课时
教学过程
第一课时
一、课文导入...[ 查看全文 ]
高一语文《短新闻两篇》教案
高一语文《短新闻两篇》教案
【教学目标】
1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。
2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。
3、合作学习，把握新闻中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价三方面的内容。
4、探究与活动，引导学生学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点。
5、引导学生关注社会、关心时事。
【教学课时】
拟定两课时。
【教学过程】
第一课时
〖教学内容〗
教授《别...[ 查看全文 ]
高一语文《记梁任公先生的一次演讲》教案
高一语文《记梁任公先生的一次演讲》教案【一】
一.教学目标
1.从情感态度方面看，把握作者对恩师梁启超先生真挚深厚的情感，进一步了解梁启超的为人为学;
2.从内容方面掌握人物描写的方法，学习文章的语言特色
二.教学重难点
1.梁启超演讲的特色，以及成功的原因
2.对梁启超人格魅力的认识
三.教学方法
1.通过朗读、讨论、探究等方法，让学生主动参与到课堂中来;
2.设计问题，引领...[ 查看全文 ]
高一语文《小狗包弟》教案
高一语文《小狗包弟》教案
教学目标：
1、理清文章思路，把握中导入。
2、品味精彩的语言，感受巴金严于解剖自己的伟大人格。
教学重点：
品味文中精彩的语言，感受巴金严于解剖自己的伟大人格。
教学难点：
感受巴金严于解剖自己的伟大人格。
教学方法：
诵读法，点拨法，比较法。
课时：1课时
教学过程：
一、从2003年“感动中国”对巴金的颁奖词中导入。
二、出示“学习目标”...[ 查看全文 ]
高一语文《纪念刘和珍君》教案
高一语文《纪念刘和珍君》教案
教学目标
知识与能力
1.掌握“寥落、桀骜、屠戮、喋血、洗涤、浸渍、菲薄、租赁、殒身不恤、长歌当哭”等词语的含义。
2.提高理解句子含义以及表达作用的能力。
3.训练并培养学生理清文章思路的能力。
过程与方法
1.朗读法。通过播放录音，教师范读使学生掌握语句的抑扬顿挫，体味文章的感情基调;学生通过齐读、默读、速读整体感知课文.在阅读中加深理解。
2....[ 查看全文 ]
高一语文《鸿门宴》教案
高一语文《鸿门宴》教案
教学目标
1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识。
2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。
3、掌握翻译文言句子的一些方法。
4、能准确概括文章的故事情节
5、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点。
教学重点
一、学习古汉语的常用词语和特殊句式。
二、正确分析认识项羽、...[ 查看全文 ]
高一语文《荆轲刺秦王》教案
高一语文《荆轲刺秦王》教案
一、疏通原文，找出重点词句【借助多媒体PPT如初重难点】
【原文】秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉?”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子...[ 查看全文 ]
高一语文《烛之武退秦师》教案
高一语文《烛之武退秦师》教案
一主题与背景
近年来，随着教育改革的不断深入，特别是由“应试教育”向“素质教育”的转变，课堂教学改革有了很大进展，传统的“一言堂”、“满堂灌”的教学模式的尖冰已经融化。随着新的教学理念的不断完善，教改的春风已经吹进了每个教师的心中，并且在课堂上结出了喜人的硕果。
在一次校公开课中，一位语文老师讲解的《烛之武退秦师》给人留下了深刻的印象。这堂课不仅使我重温了《烛之...[ 查看全文 ]
高一语文《大堰河——我的保姆》教案
高一语文《大堰河——我的保姆》教案
[学习目标]
一、认识大堰河这个人物形象。
二、诵读诗歌，体会作者的感情。
三、情感目标：加深对母爱的认识。
[学习重点]
对大堰河形象的认识。
[学习难点]
作品写作时代、背景离现实时代较远，学生热情较难调动。
[教学时数]
1课时。
[教学过程]
一、导入新课
1.利用多媒体播放MTV作品《懂你》，用画面、歌曲给学生以视觉、听觉上冲...[ 查看全文 ]
高一语文《诗两首》教案
高一语文《诗两首》教案
雨巷 教案教学设计(人教版高一必修一)
【教学目标】
1、通过掌握意象来把握意境的营造。
2、体会“意象”的象征义。
【教学难点、重点】
体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。
【教学方式】感悟法、朗读法、启发式
【教学时数】2课时
【教学过程】
一、导入
播放唐磊的音乐《丁香花》。
一条悠长而寂寥的小巷，一位美丽而忧郁的姑娘，一次擦肩而过的邂逅，...[ 查看全文 ]
