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2016年心理咨询师二级考试要点：表象
2016下半年心理咨询师考试即将到来，各位考生朋友们有没有准备好呢?留学群心理咨询师考试栏目为大家提供“2016年心理咨询师二级考试要点：表象”，希望对大家有所帮助!
表象概述
一、表象的定义：
把过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做表象，在头脑中所出事物的形象也叫表象。实际上表象就是在记忆里分类中所讲的形象记忆。表象所回忆出来的内容一定是事物的形象，而不是关于事物的概念或者语言的描述。
二、表象的作用：
表象是人们积累感性知识的一种形式。
表象的可操作性使表象成了想象的素材。
表象的概括性使表象在心理发展的过程中起到了从感知向思维过渡的桥梁作用，没有表象，思维也难于发展起来。
表象的特征和作用：
直观形象性、片断不稳定性、表象的可操作性、概括性。
表象的形象可以在我们头脑里放大、缩小、翻转，表象的这种特性叫做表象的可操作性。
合理情绪疗法
合理情绪疗法是美国著名心理学家埃利斯首创的。该理论认为使人们难过和痛苦的，不是事件本省，而事对事情的不正确解释和评价。因此只有通过理性 分析和逻辑思辨，改变造成求助者情绪困扰的不合理观念，并建立起合理的、正确的理性观念，才能帮助求助者克服自身的情绪问题，以合理的人生观来创造生活， 并以此来维护心理健康，促使人格的全面发展。
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邻近效应
两个人能否成为朋友，这与俩人住处的远近有很大关系。这被称为邻近效应。那么为什么邻近性会引发好感呢?
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1.目标的吸引力
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合理情绪疗法的工作程序
(1)心理诊断阶段;(2)领悟阶段;(3)修通阶段，咨询师的主要任务是运用多种技术，使求助者修正或放弃原有的非理性观念，并代之以合理的信念，从而使症状得以减轻或消除。常用的方法技术;
(1)与不合理信念辩论;...[ 查看全文 ]
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韦氏(韦克斯勒)(WAIS-RC)成人智力测验的使用范围，使用于16岁以上的被试者，分农村和城市两式，凡较长期生活、学习或工作于农村的称农村人口，采用农村式。
(2)施测步骤：首先填写好被试者的一般情况、测验时间、...[ 查看全文 ]
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什么是需要
需要是个体和社会的客观要求在人脑中的反映。它通常以意识到的缺失而产生一种不满足之感被体验着，是个体心理与行为活动的基本动力，是一种心理状态。
人既是生物实体，又是社会实体。在社会生活过程中，人为了维护个体的生命延续和种...[ 查看全文 ]
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如何商定咨询目标
1、先介绍目标内容及制定原则;
2、据目标有效特征，按照属于心理学范畴的、具体、积极(量化)的、可行的、可评估的、双方可以接受的多层次统一的等项内容逐一商定;根据目标，原理与方法，评估、双方的责权利、时间与次数...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016年重点：语义分析技术
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2016年二级心理咨询师要点：焦虑自评量表
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焦虑自评量表(SAS)
一 测验简介
1)焦虑自评量表由W.K.Zung于1971年编制
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二级心理咨询师2016年考试知识点识记
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时间限制
给例题有时告知被试者测验目的
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二级心理咨询师2016常备考点
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心理测验中的主试者
主试者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的(心理学基础知识、心理学专业理论知识、本行业的专业知识、心理测验专业技能)。
主试者的心理测验专业理论知识，具体言之 ，包括(对理心理测验的特点、性质和作用的认识;对心...[ 查看全文 ]
