留学群相关文章 苏教版五年级上册语文《少年王冕》教案的相关文章推荐
苏教版五年级上册语文《少年王冕》教案
《少年王冕》教案
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。
2、学会本课5个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容。感受王冕勤奋刻苦的好学精神,以及孝敬母亲的美好品德。
教学重难点
1、理解王冕人物形象。体会文本语言准确、生动、形象的特点。
2、学习人物刻画和景物的描写方法。
一、小结导入新课。
同学们,你们已经知道,王冕是元代有名的画家、诗人。伟大的人物其少年时代往往也有他的特别之处。经过上节课的学习,我们已初步感受到少年王冕孝敬母亲、勤奋好学。这节课,让我们一同走进课文,走进少年王冕的世界,深入地去体会课文语言文字向我们传递的情感,去感受人物的独特魅力。
二、深入读文,交流感受。
1、提出学习目标(师生交流)。指导学生读“孝敬母亲、勤奋好学”,从课文中哪些词句可以感受到王冕孝敬母亲、勤奋好学?学生深入地默读课文,重点句子做上记号,可以在旁边简单地写写体会。同桌之间可以互相读一读,说一说。(学生学习交流)
2、交流阅读感受(老师、学生、文本三者的对话。)
▲学习王冕孝敬母亲的重点词句。
①、王冕说:“娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补些家用,还能带几本书去读呢。”...
[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《少年王冕》教案的相关文章
苏教版五年级上册语文《林冲棒打洪教头》教案
《林冲棒打洪教头》教案
一、教学要求:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、抓住人物的动作和语言体会人物的性格特征。
3、通过对课文语言文字的朗读品味,让学生初步受到古典文学的熏陶,培养热爱祖国传统文化的感情。
二、教学过程:
一、导入:
继续学习《林冲棒打洪教头》,课文讲了一件什么事情?
______________,林冲棒打洪教头,__________________。
...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《滴水穿石的启示》教案
《滴水穿石的启示》教案
一、教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中体会本课前后照应的特点,学习联系上下文理解词句的意义和方法。
2、学会本课10个生字,理解由生字组成的词语。
3、引导学生凭借课文具体的语言材料,知道古今中外凡成就事业的人,都离不开“滴水穿石”的精神,懂得要实现美好的理想,就要做到目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。
二、教学重点
引导学生凭借课文具...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《莫高窟》教案
《莫高窟》教案
(第二课时 教学设计)
设计理念:小学生读一篇课文,要进入情境,感悟语言符号所代表的生活场景与思想感情,就需要体验或发现学习,然而,学生年龄小,知识积累有限,人生阅历不深,很多时候需要教师讲解,需要接受学习,因此,利用多媒体帮助学生了解莫高窟的情况,激发学生学习的兴趣,帮助学生学习课文。实施自主、合作、探究的学习方式,激活学习横的积极性和创造性,使其成为知识的发现者和研究者。
...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《黄果树瀑布》教案
《黄果树瀑布》教案
《黄果树瀑布》教学要求:
1 正确、流利、有感情地朗读课文。
2 学会本课生字,绿线的只识不写,理解由生字组成的词语。
3 能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。
4 通过朗读、背诵等多项语言训练,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。
教学重点:
指导有感情地朗读课文,感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《艾滋病小斗士》教案
《艾滋病小斗士》教案
教学内容
15.艾滋病小斗士
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
学习目标
1.能正确.流利地朗读课文,初步了解课文内容。
2.学会本课生字新词。理解由生字组成的词语。
3.理清文章脉络,给课文分段并能概括文章主要内容。
教学
重难点
重点:理解生字新词,正确.流利地朗读课文。
难点:初步感知课文内容,能说出课文主要内容。
教学资源
艾...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《高尔基和他的儿子》教案
《高尔基和他的儿子》教案
教学内容
14.高尔基和他的儿子
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.正确书写田字格中的两个生字。
3.整体感知课文,知道课文写了一件什么事。
4.初步懂得“人生的快乐在于付出”的道理。
教学
重难点
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.整体感知课文,知道课文写了一件什么事。
...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《在大海中永生》教案
《在大海中永生》教案
教学内容
13. 在大海中永生
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,能按照“飞向大海——洒向大海——告别大海”的顺序给课文分段。
2.学会本课生字,理解生字组成的词语。
3.缅怀邓小平爷爷的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。
教学
重难点
重点:朗读课文,理清文章的脉络。
...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《伊索寓言》教案
《伊索寓言》教案
教学内容
12伊索寓言
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。注意“葡萄”“慌”“谎”的读音。
2.学会本课10个生字,绿线内的4个只识不写,理解由生字组成的词语。
3.复习学过的寓言故事,进一步了解伊索寓言的特点。
教学
重难点
重点:正确、流利、有感情地朗读课文。理解部分词语的意思。
难点:进...[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《读书莫放“拦路虎”》教案
《读书莫放“拦路虎”》教案
教学内容
11读书莫放“拦路虎”
共几课时
1
课型
新授
第几课时
1
学习目标
知识与技能:朗读课文、理解课文内容。
过程与方法:培养学生自主阅读,自行体会课文所要阐述的含义。
情感、态度、价值观:养成读书的正确习惯。养成查字典的好习惯。
教学重难点
通过反复诵读,使他们在品味语言文字的过程中明理,受到潜移默化的教育。
教学资源
1....[ 查看全文 ]
苏教版五年级上册语文《嫦娥奔月》教案
《嫦娥奔月》教案
教学内容
嫦娥奔月
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
学习目标
1.正确、流利地朗读课文。
2.学会本课9个生字,两条绿线内的4个只要求会认会读会运用。理解由生字组成的词语。
3.理清文章脉络,给课文分段并能概括文章主要内容。
4.初步感受嫦娥善良无私、舍己为民的美好品质。
教学
重难点
重点:有感情地朗读课文。
难点:给课文分段。概括段落...[ 查看全文 ]