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雅思口语考试时如何去掉中国味
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一位网民，以“我们的经理点头同意，”以下词组翻译成的第一行。这个翻译显然是受了中国在中国的“点头”，在英国有点头，和中国有“表示”，在英国有明文，因此，什么是中文和英文，亦是一一对应，成对，这是“中国味道最典型的一种。”事实上，点头既作为动词，意思是“点头”，也作为一个及物动词，意思是“点头.。.”因此，不存在“中国味道的第二行英文翻译”应该是以下。
①我们经理点头来表达他的批准。
②我们经理点头表示同意。
我开始学习英语，他们常常犯这样的错误，我的解决方案是：在一个句子的翻译，在这句话的主要动词来看看，如果是很常见的，非常的动词，如来，熟悉，去，有，拿，等等，我想，如果不常用，不与动词，如点头，熟悉的，我查一下“英语词典”，听在字典中看到用点头，和我自己的用法是一致的，如果与我所用一致的是正确的，如果没有，我听走字典的使用将得到纠正我的句子。这种做法，虽然这是花了一点时间，但英国在未来的正确使用，有一个很大的帮助。但我更倾向于推荐“牛津高级词典”，“朗文词典”等，或英文英语学习词典的双重解决方案可以帮助您了解英语的用法。为了避免在中国担任英语单词使用的...
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雅思口语考试时如何去掉中国味的相关文章
雅思口语话题部分的展开方法
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对于第一部分的雅思口语话题，问题比较浅，只要回答是什么，为什么，怎么呢 就可以。
比如你觉得骑自行车好吗? 可以回答好，对自身身体好。很多人把每天骑自行车作为自己健身方式，比如老年人。
不需要回答的太多，以免1 让考官认为这是自己提前准备好背诵的，2 以后遇到话题深入时没...[ 查看全文 ]
深度解析雅思口语如何达到8分
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一、雅思口语考试三大难题
口语考试并非"无机可乘",相反，它的主观性决定了它与生俱来的不准确性。从两次口语取得8分的经历中，我总结出雅思口语考试有以下破绽，从而使考生能用于影响考官：
1 口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的，但不是成正比的。也就是说，在你毫无准备的情...[ 查看全文 ]
如何在雅思口语考试中增强表现力
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雅思口语增强表现力技巧一：避免使用语意弱的“be”动词
1、把句中的表语转换为不同的修饰语。例如：
Weak: The trees are bare. The grass is brown. The landscape seems drab. Revision:The...[ 查看全文 ]
如何在雅思口语考试中巧转思路应对考官
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雅思口语思路——第一部分的个人熟悉话题问答题：
当考官问道：“Do you like Music?”
考生回答：“观点：yes, I do。
理由：Cuz music makes me feel relaxed。
例子：for example, sweet ...[ 查看全文 ]
雅思口语练习之《纸牌屋》中的经典对白
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1. There are two kinds of pain. The sort of pain that makes you strong...or useless pain...The sort of pain that's only suffering. I ...[ 查看全文 ]
雅思口语考试事半功倍的高分技巧
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一、循序渐进地提升自身口语水平
“Rome was not built in a day”应该是考生耳熟能详的名言警句。然而在现实中，我们不难碰到想要在短期内大幅提升自己口语能力的考生。面对这样的考生，我们通常都会在传授知识的同时，告诉他们循序渐进的重要性。学习本来就是...[ 查看全文 ]
考生须知，雅思口语不只是嘴上功夫
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在备考雅思口语的时候，光练习发音还不行，也要注重对思维拓展的训练，毕竟在回答问题的时候是需要我们思考的，如果你只会说而说不对，那么雅思口语考试也不会取得好成绩，所以我们应该加强对思维的锻炼，接下来就来了解一下雅思口语技巧。
备考雅思口语考试怎么拓展思维：
技巧一：正...[ 查看全文 ]
语言环境不充足如何备考雅思口语
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1.模仿(Imitation)— 跟读是起点
要打好口语的基础，模仿是最初的一个过程。只有通过有效的模仿，考生们才能够从一开始就养成良好的发音习惯，形成正确的语音语调，培养出好的英语语感，潜移默化地接受英语思维的影响。
1. 方法
众所周知，模仿最基本的方法便是跟读...[ 查看全文 ]
2016年雅思口语考试要避免的七个失误
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1、说的越快就越显牛
我们在平时说英语的时候或许不太注意自己的说话速度，也许有人习惯上说话时就用很快的语速，由于平时看到的听到的大部分是美式的英语，给人的感觉是流畅轻快，节奏感也很强，可是雅思口语的考官大部分是来自英国、新西兰、澳洲或者加拿大，对于他们来讲语速...[ 查看全文 ]
雅思口语备考各环节致胜技巧
同学们备考雅思口语的练习是必不可少的哦。留学群雅思栏目为大家整理雅思口语备考各环节致胜技巧，希望对大家有所帮助!
步骤1：简单介绍
内容：考官介绍他/她自己，询问考生的姓名，来自哪里，检查考生号。
制胜因素：发音清晰;态度积极;肢体语言灵活。
步骤2：询问基本情况
内容：考官问考生一些简单问题，例如住在哪里，学什么专业，做什么工作等。这些问题可以让你放松并克服紧张情绪。
制胜因素：...[ 查看全文 ]
