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苏教版四年级上册语文《一路花香》教案
《一路花香》教案
1、掌握本课的生字词，理解用生字组成的词语。
2、初读课文，了解课文大意。
投影、录音
教师活动 学生活动 设计意图
一、板书课题，导入新课
1、板书课题：
2、本课的课题是“一路花香”，这花香是怎么来的?是谁浇灌了这么多鲜花呢?
二、整体感知，指导读通。
1、出示自读要求：
(1)读准字音，读通句子，并且有一定的速度;
(2)课文讲了一个什么故事?
(3)在不懂的地方和写得好的地方作些记号。
2、检查自学情况
三、学习字词。
1、示范“罐、愧、瓶”的写法。
四、作业：
1、抄写生字词语。
2、练习朗读课文。
齐读课题
展开想象猜一猜
依照自学提示自学，用自己喜欢的方式读课文
(1)指名几人分小节读课文，检查是否读通顺。
(2)指名说说课文讲了一个什么故事?
2、描红，抄写生字词语。
3、同桌互相交流地生词的理解，也可查字典。
第四单元第十四课第二课时
一路花香 教学时间
1、能分角色朗读课文。
2、精读课文，展开讨论，体会寓言要阐述的道理。
体会寓言要阐述的道理。
投影
教师活动 学生活动 设计意图
一、复习导入
1、听写词语。
2、说说这篇课文主要讲的是一个什么故事。
二、精读课文，明白道理...
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苏教版四年级上册语文《普罗米修斯盗火》教案
《普罗米修斯盗火》教案
一、教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能复述课文。
2、学会9个生字，两条绿线内的字只识不写，并理解由生字组成的词语。
3、能想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，并把字写下来。
4、借助课文具体的语言文字材料，了解普罗米修斯不畏强暴、为民造福的斗争精神。
二、教学重点：
第二、三自然段。
三、教学过程：
(一)导入：
1、板书课题，齐读课题...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《桂花雨》教案
《桂花雨》教案
【教学要求】
1.读文章，发挥想象力，描述文中的情景。
2.理解“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。
3.体会作者表达的浓浓思乡之情。
【教学重点】
理解“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”一句话的意思。
【教学难点】
体会作者表达的浓浓思乡之情。
【教学策略】
1、教法：自学辅导法
2、学法：自主、合作、探究
【教学时间】...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《田园诗情》教案
《田园诗情》教案
教学要求：
1、能正确、流利地朗读课文，理解词语的意思。
2、通过诵读，体会课文所展示的诗情画意。
3、有意识地积累优美词语，进行自主阅读能力的诊断与矫治。
教学时间：一课时。
教学过程：
一、 基础性诊断。
1、 板书课题。
2、 提问：田园指什么?你认为田园会有哪些诗情画意?
3、 生根据生活经验作出回答。
二、 自主性诊断与矫治。
1、 质疑：文中的...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《九寨沟》教案
《九寨沟》教案
一、教学内容分析：
本课的教学设计，主要是依据研究课题，“运用现代教育技术，培养学生自主学习能力”的指导思想，进行设计的，现代教育技术，主要是视听技术，所以，我在课的导入部分便设计了用音乐导入，目的是吸引学生的注意力，激发他们的兴趣，然后由学生在自读课文的基础上选择自己喜欢的内容学习，并出示相应的图片资料，使学生有感官的认识，进而体会美景，并通过朗读，解说……形式表达自己的感情...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《泉城》教案
《泉城》教案
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字新词。
3、在读中体会泉水的奇丽，并体会作者的表现手法。
教学时间;两课时
第一课时
课时目标：
能正确、流利、有感情到朗读课文。通过感情朗读，品味泉水的奇丽，并能体会作者的表现方法。
一、激趣导题
1、谈话导入：我们中国山河壮丽，有许多名山大川，也有许多著名的城市。老师有一个小小的题目来...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《虎门销烟》教案
《虎门销烟》教案
教学内容
8.虎门销烟
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.掌握本课的生字词，理解相配的词语。
2.初读课文，了解大意。
3.通过搜集和处理资料，了解林则徐以及虎门销烟的背景资料。
教学
重难点
了解林则徐以及虎门销烟的背景资料。
教学
资源
林则徐(1785年8月30日-1850年11月22日)，汉族，福建侯官人(今福建...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《徐悲鸿励志学画》教案
《徐悲鸿励志学画》教案
教学内容
7.徐悲鸿励志学画
共几课时
共三课时
第一课时
课型
讲读
第几课时
教学目标
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。
3.读课文，了解课文的内容，理清课文条理，初步感受徐悲鸿的爱国之心。
教学重难点
了解课文的内容，理清课文条理。
教学资源
PPT，《奔马图》，有关徐悲鸿的资料
预习设计...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《天安门广场》教案
《天安门广场》教案
教学内容
6.天安门广场
共几课时
共二课时
第一课时
课型
讲读
第几课时
教学目标
1.学会本课18个生字，其中田字格前面的8个只识不写。结合上下文理解有关词语、句子。
2.正确、流利地朗读课文，了解天安门广场的壮观辉煌。
3.学习课文1--3自然段，理清天安门广场各建筑物所在位置。
教学重难点
重点：能正确、流利地朗读课文,认真书写生字.
难...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《秋天》教案
《秋天》教案
教学内容
4、秋天
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，读懂课文。
2、学会本课生词，理解由生词组成的词语。
3、初步感知课文，初步感受秋天的美好。
教学重难点
重点：指导学生把课文读正确流利。
难点：理解生字词意思。
教学资源
学生观察身边的秋天，可以先画一画秋天的美景;读读《北大荒的秋天》、《秋游》...[ 查看全文 ]
苏教版四年级上册语文《但愿人长久》教案
《但愿人长久》教案
教学内容
2.但愿人长久
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学目标
1.能正确、流利地朗读课文。
2.学会本课生字，绿线内的生字只识不写。能结合具体语境理解由生字组成的词语。
3.初步了解课文内容，体会苏轼对亲人的思念之情。
教学
重难点
1.能正确、流利地朗读课文，正确书写生字。
2.学会用自己的语言概括主要内容。
3.理解由生字组成...[ 查看全文 ]
