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2016二级心理咨询师重点记忆：神经症
2016下半年心理咨询师考试即将到来，各位考生朋友们要加紧对重要知识点的记忆哦!留学群心理咨询师考试栏目为大家提供“2016二级心理咨询师重点记忆：神经症”，希望对大家有所帮助!
神经症概念
神经症概念：神经症是一种精神障碍，主要表现为持久的心理冲突，患者能体验到这种冲突并感到痛苦，影响其心理功能和社会功能，但没有器质性病变作基础。
神经症共同特征：
神经症旧称神经官能症，是一组非精神病性功能性障碍总称。神经症共同特点：
(1)神经症是一组心因性障碍，人格因素、心理社会因素是主要致病因素，但非应激障碍。
(2)神经症是一组机能性障碍，障碍性质属功能性非器质性。
(3)神经症具有精神和躯体两方面症状。(光有精神症状，没有躯体症状叫精神痛苦)
(4)神经症具有一定的人格特质基础但非人格障碍。
(5)神经症各亚型有其特征性临床相。
(6)神经症是可逆的，外因压力大时加重，反之症状减轻或消失。
(7)神经症患者社会功能相对良好。(相对于精神障碍而言)
(8)神经症患者自知力充分。
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来访者要被诊断为“心理问题”，必须满足如下条件：
不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解
产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪
始终能保持行为不失常态
不良情绪的激发因素仅局限于最初事件
关于“心理问题”，下...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016考试考点解析
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关于社会人群的心理活动，下列说法中正确的是(有正常和异常心理活动两个方面，精神异常体的比例较小、正常和异常心理活动是可以转换的)。
关于古代“变态心理学”的发端，下列说法中正确的是(与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说...[ 查看全文 ]
2016二级心理咨询师考试重点解析
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心理咨询的主要对象：
心理健康的人
心理不健康的人
心理正常的人
心理咨询主要针对：
没有精神疾病的人
心理健康状况欠佳的人
心理健康的人
来访者要被诊断为“心理问题”，必须满足如下条件：
不良情绪持续一个月或间断地持续...[ 查看全文 ]
2016二级心理咨询师考试热点：心理冲突
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心理冲突理论。精神动力理论认为，那些在特定情景下引起人们矛盾情感的事件，会被压抑到潜意识中去。布洛伊尔曾用催眠法治疗过一个癔病女患者安娜。这位当事人有—个特殊的症状，就是有长达六个星期的时间在干渴得无法忍受时，也不...[ 查看全文 ]
心理咨询师二级2016考试考点记忆：精神分析治疗
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精神分析治疗
精神分析治疗(psychoanalytic psychotherapy)由弗洛伊德于19世纪末创立，强调潜意识中幼年时期的心理冲突在一定条件下(如精神刺激、环境变化等)可转化为各种神经症症状及...[ 查看全文 ]
心理咨询师二级2016年复习辅导：厌恶疗法
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厌恶疗法(aversion therapy)是在某一特殊行为反应之后紧接着给予一厌恶刺激(如电击、催吐剂、体罚等)，最终会抑制和消除此行为。即通过附加某种刺激的方法，使来访者在进行不适行为时，同时产生令人厌恶的心...[ 查看全文 ]
2016年心理咨询师二级重点掌握：求助者中心疗法
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关于求助者中心疗法
求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是(人是完全可以信赖的、人有很大的潜能理解并解决自己的问题、咨询关系对于求助者的成长有重要作用)。
罗杰斯强调的影响咨询结果的首要决定因素包括(咨询师...[ 查看全文 ]
2016年心理咨询师二级考试知识点：社会化
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社会化的概念
社会化涉及社会及个体两个方面。从社会视角看，社会化即社会对个体进行教化的过程。从个体视角看，社会化即个体与其他社会成员互动，成为合格的社会成员的过程。
社会化过程，传统观点认为到成人期即告结束，而现...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016年考试要点把握
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常见的神经症
神经症的正确评分是(病程只要超过1年者可评3分;尽量避免某些社交场合者为2分;精神痛苦无法摆脱者为3分;总分大于6者诊断就能成立)。
神经衰弱的主要临床特点不包括(抑郁情绪体验;自我评价过低;焦虑情绪体验...[ 查看全文 ]
二级心理咨询师2016年常考重点掌握
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不恰当提问的消极作用
(1)造成依赖。
(2)责任转移。
(3)减少求助者的自我探索。
(4)产生不准确的信息。
(5)产生防卫心理和行为。
(6)提问过多可影响交谈中必要的概括与说明。
错误提问的性质种类
(1)“为...[ 查看全文 ]
