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教师资格证面试:教案编写高分技巧
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教师资格证面试:教案编写高分技巧
(一)项目编写要齐全、教学环节要完备
教案项目包括课题、课型、课时、教学目标、教学重点、教学难点、教学过程、板书设计等,项目不要遗漏,顺序上没有强制要求。教学环节是教学过程的总和,一般包括导入、教学主要内容(新授)、板书设计、重点提问(互动环节)、课后思考(或作业)。教学环节完备,教学过程才能完整。
(二)重点、难点要突出
重难点必须在教学实施过程中予以体现,教学内容的组织必须围绕重难点展开,对重点给予重视、对难点分析透彻,而这一切都是为实现这一课的具体教学目标而服务的。
(三)教学材料处理要灵活
教案不能写成教材的缩写,当然也不能脱离教材自搞一套。教材是死的,教学是鲜活的,教材只提供了教学参考资料,不能代替全部教学。所以,教案中对教学材料的处理要紧紧围绕教学目标,一要完整,二要逻辑严密,三要通过创新形成特色。
(四)案例要绝对新鲜
技术与信息化更新使得教材很快落后于经济社会发展和技术应用的实践,这就要求考生在备课中要树立最新的教育理念,用最新鲜的材料去充实...
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教师资格证面试指导:教案基本内容
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教师资格证面试指导:教案基本内容
(一)课题
课题是本课时所讲的题目,一般要写在一页的首行中间,要醒目。
(二)课型
课型即说明属于新授课、复习课还是实验课、练习课等。一般情况下,教师资格考试面试...[ 查看全文 ]
教师资格证面试指导:教案设计概述
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教师资格证面试指导:教案设计概述
由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同。教案不必有固定的格式。教师授课必须编写教案,教案的编写应凸显以下几点内容。
(一)体现教学思路
教好一节课,教师必须...[ 查看全文 ]
教师资格证面试指导:教案编写的原则
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教师资格证面试指导:教案编写的原则
(一)凸显教学原则
考生在备课和撰写教案时,必须以新的教学思想为指导,总体宏观地驾驭课堂。或者说,教案中要能体现出教师具有的先进教学理念。教的实质在于帮助学生...[ 查看全文 ]
教师资格证面试:关于面试礼仪
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教师资格证面试:关于面试礼仪
面试者应保持的礼仪表情:笑容要适度,要面带微笑;眼神传达出温柔、诚实的感觉。这种表情适用于各种年龄,不论性别,也不论面对什么样的考官,都绝对不会失礼。此外,面试中也应注重一些礼仪动作...[ 查看全文 ]
教师资格证面试:关于面试姿态
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教师资格证面试:面试姿态
一、站姿
不规范站姿:
规范站姿:
二、手势
在试讲的时候,可以适当加入一些手势语,比如讲授文科知识的时候,可以采用手背向上,用手掌侧面贴住板书的手势进行讲解;讲授理...[ 查看全文 ]
教师资格证面试指导大全
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教师资格证面试指导大全(持续更新)
教师资格证面试:关于职...[ 查看全文 ]
教师资格证面试:关于面试着装
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教师资格证面试:面试着装
1.女士着装
化淡妆,不宜浓妆艳抹,这样不仅能凸显自我,也能表示出对交往对象的尊重。服装最好是既能体现青年人朝气蓬勃的青春活力,又不失职业化的感觉。套装套裙比较正规,热天最好不要穿吊带或...[ 查看全文 ]
教师资格证面试:关于教学评价
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教师资格证面试:关于教学评价
教学评价考查考生在教学实施过程中能否注重对学生进行评价。
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,要建立促进学生素质全面发展的评价体系,评价的目的不在于选拔和甄别,更在于促进学生的...[ 查看全文 ]
教师资格证面试:关于教学实施
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教师资格证面试:关于教学实施
教学实施主要考查考生的教学实施能力。教学实施是实现教学目标的中心阶段,教学实施策略的选择既要符合教学内容、教学目标的要求和教学对象的特点,又要考虑在特定教学环境中的必要性和可能性...[ 查看全文 ]
教师资格证面试:试讲的评价标准
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教师资格证面试:试讲的评价标准
教师资格证面试时间的五大评价标准包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学素养。
一、教学目标
教学过程是围绕教学目标展开的,教学目标是考官考查考生教学能力不可...[ 查看全文 ]