苏教版六年级下册语文《孔子游春》教案
《孔子游春》教案(一) 孔 子 游 春 (简案及设计说明) 张凤良 教学目标： 1、能正确流利、有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。 2、熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。 教学重难点： 感悟“孔子赞水”这部分内容，并以此融会贯通地理解全文。 教学准备： 1、多媒体课件。 2、学生通读全文，初步了解课文大体内容。 教学设计及说明： 一、整体感知 1、同学们已经认真初读了全文，现在请同学们快速默读全文，想一想课文主要写了哪些内容。 2、交流。教师相机板书： 泗水春景 孔子论水 师生谈志向 (通过初读，反馈学生整体把握课文主要内容的情况，为下一步教学奠定基础。) 二、自主选读，感悟语言 1、同学们已经整体把握了课文的主要内容，现在请大家选读其中感受深的那一部分内容反复轻读，有什么感受? 2、学生自读。 (学生自主选读，充分体现学生在学习中的主人翁地位，体现教为学服务。) 3、交流。 相机教学： A、读悟“泗水春景”。 (1)学生读。 (2)配乐，教师范读。 (3)学生交流感受，相机引导学生有感情地朗读。 (4)齐读。 (在学生自主选读的基础上，引导学生感受语言表达的意境美，表达方式的美，更好地... [ 查看全文 ]苏教版六年级下册语文《孔子游春》教案的相关文章
