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幼儿园大班幼小衔接教案
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幼儿园大班幼小衔接教案
目标:
1.初步熟悉小学生活。了解小学生课间十分钟的活动内容。
2.尝试合理安排自己的课间活动,并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。
3.向往小学生活,渴望成为一名小学生。
准备:
I.参观小学并与小学生对话.对小学生课间十分钟的活动有所了解。
2.录像《课间十分钟》,邀请一位小学一年级学生。
过程:
1.认识小学生,产生参与活动的兴趣。
(1)今天有一位客人要和我们一起活动。你们看,他是幼儿园的小朋友还是小学生?你们是怎么看出来的?(教师请出小学生,鼓励幼儿仔细观察.并通过小学生的书包、红领巾等特征进行判断。)liuxuequn.com
(2)请小学生自我介绍,师幼共同欢迎小学生。
2.迁移参观经验,理解"下课"的意思。
(1)小学生哥哥在××小学上学。你们还记得去这所小学参观的事情吗?那天.你们在小学里看到了什么?(师幼共同回忆参观小学的情形,鼓励幼儿交流在小学校园内的所见所闻。)
(2) 小学生上课的时候和我们一样吗?哪儿不一样呢?(先请幼儿根据自己的理解讲述,再请小学生介绍.帮助幼儿了解小...
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2017幼儿园小班评语大全
【2017幼儿园小班评语大全】
你是个活泼好动、不善言辞,做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课,老师最喜欢听到你那响亮,有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步,老师真为你感到高兴。你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时,你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些,成为一名勇敢的小男子汉,好吗!
你是个文静,秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,...[ 查看全文 ]
浅谈如何指导家长做好幼小衔接
小孩子的教育和学习很重要。留学群小编告诉大家如何指导家长做好幼小衔接,谢谢查看。
浅谈如何指导家长做好幼小衔接(一)
一 激发幼儿上小学的积极情感――做好心理适应准备
幼儿上小学的积极情绪对于幼儿入学后的顺利过渡有着积极的作用,作为幼儿园教师,应当通过各种途径让幼儿体验做小学生的愉快,激发幼儿向往小学生活的积极情感。
如在大班对班级环境布置有意识地进行调整,布置小学生校园照片主题墙,区...[ 查看全文 ]
怎样做好幼小衔接准备
小孩在幼儿园向小学的过渡很重要,留学群小编告诉大家怎样做好幼小衔接准备,谢谢查看。
怎样做好幼小衔接准备(一)
幼小衔接孩子从幼儿园生活向小学生活过渡之间的衔接,也就是孩子结束以游戏为主导活动的学龄前生活,走上以学习为主导活动的正规学习生活的过渡。这一过渡跨度很大,若处理得不好,容易导致孩子对生活环境不适应、学习跟不上、无法融入班集体甚至厌学等不良后果,给他的心理带来很大的阴影,所以家长们...[ 查看全文 ]
如何做好幼小衔接工作
教孩子要有一个比较全面的计划和方案,留学群小编告诉大家如何做好幼小衔接工作,谢谢查看。
如何做好幼小衔接工作(一)
幼儿教育与小学教育不能很好地衔接,是我国教育领域里的一个很突出的问题。由于儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化,因而从幼儿园生活过渡到小学生活是儿童成长过程中的一个重大的转折点。作为家长应该事先认识到这些变化必然会出现,并估计这些变化...[ 查看全文 ]
关于幼小衔接的家长会
孩子的教育是很重要的,留学群小编给大家带来了关于幼小衔接的家长会,谢谢查看。
关于幼小衔接的家长会
亲爱的家长朋友,大家下午好!
欢迎大家在百忙中,抽出宝贵的时间参加家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持,在此表示衷心的感谢。
作为@#教师,我们的梦想,是给孩子插上知识的翅膀,我们的目标,是给孩子营造美好的人生,我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力,我们的热情,是...[ 查看全文 ]
一年级幼小衔接方案
小孩子要从小抓起,留学群小编给大家带来了一年级幼小衔接方案,谢谢查看。
一年级幼小衔接方案(一)
孩子从幼儿园进入小学学习,是人生道路上一个重要的转折点。由于活动环境、生活习惯上的骤变,以及课业的繁重,使许多孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、厌学等不适应现象。因此,孩子是否能很快地适应小学生活,幼小衔接是关键。那么如何让孩子愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?这需要幼儿园、家庭和小学共...[ 查看全文 ]
幼小衔接到底学什么
你知道小孩子在学校的上写什么呢?留学群小编告诉大家幼小衔接到底学什么,谢谢查看。
幼小衔接到底学什么
1健康和身体素质的新准备
入学准备是全面素质的准备,包括身体、学习和社会性适应等方面。有些家长或幼儿园过多注重大班孩子的学习,忽视其身体健康,其后果是孩子入学初期即难以适应生活上的急剧变化和紧张的学习任务,以至接连生病。
2心理适应能力的准备
大量资料证明,无论是身体准备、学习适应准...[ 查看全文 ]
消防安全主题班会课教案
【班会目的】
1、了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害。
2、知晓发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
【班会准备】
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2、制作相关的课件。
3、...[ 查看全文 ]
幼儿园老师工作内容
幼儿园老师平时都需要做什么?留学群小编给大家带来了幼儿园老师工作内容,欢迎查看。
幼儿园老师工作内容
幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
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幼儿园小班找妈妈教学反思
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幼儿园小班找妈妈教学反思
活动目标:愿意跟着成人的语调朗诵儿歌。
活动过程:
一、 看图片,听故事,初步了解儿歌内容,对参与活动感兴趣。
二、听辩并尝试用不同的语调朗诵儿歌中的对话。
三、尝试用不同的语调朗诵儿歌。
四、游戏:
“找妈妈”,边做游戏边朗诵儿歌,沉浸在美...[ 查看全文 ]