人教版九年级上册语文《致女儿的信》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版九年级上册语文《致女儿的信》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案目。 人教版九年级上册语文《致女儿的信》教案 教学目标: 1.通过阅读,整体把握文章意思,品味含义深刻的语句。 2.体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。 3.了解爱情的特质,树立正确的爱情观。 教学重点: 1.体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。 2.品味含义深刻的语言,了解爱情的特质,树立正确的爱情观。 教学难点: 学生处于特殊的生理和心理阶段,且无生活经历,理解爱情的本质有些困难,加之现实生活中对待早恋的观念,使得学生不太愿意就这一敏感话题发表看法。 教学方法: 朗读、复述、讨论、合作、探究。 课前准备: 1.借助工具书自学生字、词: 繁衍 刹那间 迷惑不解 勃然大怒 无与伦比 怒不可遏 曙光 伫立凝视 繁殖 2.查找资料,了解作者苏霍姆林斯基。 导入新课: 19世纪伟大的诗人、剧作家莎土比亚曾经在一首诗当中提出了这样的一个问题;“告诉我,爱情生长在何方?是在脑海,还是在心房?它是怎样发生?它又怎样成长?”这是每一个人在成长的过程中都会遇到的问题,可能也是同学想知道的。当我们遇到这样的疑惑时,我们却不一定敢向我们的... [ 查看全文 ]人教版九年级上册语文《致女儿的信》教案的相关文章