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人教版高一历史上册《甲午中日战争和八国联军侵华》教案 一、 教学目标 (一)、知识与能力 1、掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的背景,剖析西方列强侵略中国的原因、目的和实质。 2、掌握西方列强发动这两次大规模侵略中国的经过和中国人民奋起抗争的史实,理解中国近代史既是西方列强不断侵略和奴役中国人民的历史,也是中国人民不断反抗侵略的历史。 3、掌握西方列强强迫清政府签定的不平等条约的主要内容。剖析不平等条约对中国的危害性,理解中国半殖民地半封建社会秩序是逐渐形成的。 (二)、过程与方法 1、通过历史图片和历史资料提出问题,引导学生探索西方列强发动侵略中国战争的原因和目的。 2、引导学生对不平等条约内容进行列表和纵向比较,让学生从中概括和归纳其危害性。 (三)、情感态度与价值观方面 通过学习,深切理解落后就要挨打这一道理,形成国家、民族的历史使命感,形成社会责任感,树立为国家富强、人类和平与进步事业做贡献的人生理想; 二、教学重点 甲午中日战争和《马关条约》;八国联军侵华战争与《辛丑条约》 三、 教学难点 《马关条约》和《辛丑条约》对中国的影响。 四.教学过程与设计 {新课导入} [新课学习] 一、 甲午战争 1、 原因 (学生思考:日本挑起甲午... [ 查看全文 ]

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人教版高一历史上册《太平天国运动》教案

人教版高一历史上册《太平天国运动》教案 一、教学目标 1、知识要求:了解或掌握太平天国运动兴起的原因;金田起义;永安建制;太平军胜利进军和定都天京;《天朝田亩制度》;太平军的北伐、西征和军事上的全盛;天京政变的原因、经过、和影响;太平天国领导核心的重建;太平天国失败的标志、原因和历史意义。 2、能力要求: (1)指导学生研究性学习太平天国的爆发、发展、失败,使学生感知、认识历史事件的发展过...[ 查看全文 ]

人教版高一历史上册《鸦片战争》教案

人教版高一历史上册《鸦片战争》教案 教学目标: 1、 知识与能力目标 ①使学生了解和掌握鸦片战争前夕清朝封建统治的腐朽没落和欧美资本主义国家的迅速崛起;英国向中国走私鸦片的原因及危害;林则领导虎门销烟;《南京条约》;鸦片战争的影响;第二次鸦片战争的爆发;《天津条约》、《北京条约》;第二次鸦片战争的影响。 ②通过鸦片战争、第二次鸦片战争的学习,培养学生初步运用“历史地”看问题的观点,“透过现...[ 查看全文 ]
2016-11-17

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人教版高一历史上册《资产阶级代议制在欧洲大陆的发展》教案

人教版高一历史上册《资产阶级代议制在欧洲大陆的发展》教案 一、教学目标: 1、知识与能力: ⑴掌握重要概念法兰西第三共和国宪法、德意志帝国宪法。 ⑵结合历史材料分析法兰西共和制政体曲折和复杂的发展历程,理解造成这一局面的历史背景。 2、过程与方法: 比较分析、情景再现、讨论探究等。 3、情感态度与价值观: 比较德意志帝国君主立宪制和英国君主立宪制的异同,从中理解影响各国政治发展的历...[ 查看全文 ]

人教版高一历史上册《美国联邦政府的建立》教案

人教版高一历史上册《美国联邦政府的建立》教案 一、教学目标: 1、知识与技能: ⑴掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构;养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释。 ⑵比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的区别,认识民主制度因国情各异而呈现多样化的基本特点。进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 2、过程与方法: ⑴通过情景再现...[ 查看全文 ]

人教版高一历史上册《英国君主立宪制度的建立》教案

人教版高一历史上册《英国君主立宪制度的建立》教案 一、教学目标: 1、知识与能力: ⑴ 掌握“光荣革命”的基本史实。 ⑵《权利法案》的制定和责任制内阁形成基本史实。 ⑶理解君主立宪制的含义和英国资产阶级君主立宪制的特点及作用。 ⑷提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。 2、过程与方法: ⑴再现“光荣革命”的情景,体会“光荣革命”与君主立宪制建立的关系。 ⑵情境再现分析材料。相...[ 查看全文 ]

人教版高一历史上册《罗马法的起源与发展》教案

人教版高一历史上册《罗马法的起源与发展》教案 一、教学目标: 1、知识与能力 ⑴识记:罗马法;《十二铜表法》;万民法;《查士丁尼民法大全》;罗马法的主要内容;罗马法维系帝国的统治;对欧美法律的发展以及民主进程影响深远。 ⑵理解:罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映,在发展过程中具有明显的连续性和统一性;罗马法对世界文明进程的影响。 ⑶运用:探究罗马法内容的演变;分析罗马法对于维系罗马帝国的...[ 查看全文 ]

人教版高一历史上册《古代希腊民主政治》教案

人教版高一历史上册《古代希腊民主政治》教案 古代希腊民主政治 一、教学目标: 1、知识与能力 ⑴识记:梭伦改革为希腊民主制度奠定基础;克里斯提尼改革正式确定民主政治。伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时代”,公民大会是雅典城邦的最高权力机构。 ⑵理解:地理环境在古希腊城邦形成中的影响。 ⑶运用:探究地理环境对古希腊城邦形成中的影响。分析雅典民主政治产生发展的历史条件、基本特征、实质...[ 查看全文 ]

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人教版高一历史上册《明清君主专制的加强》教案

人教版高一历史上册《明清君主专制的加强》教案 【教学目标】 【教材结构及重点难点】 一、宰相制度的废除 1.背景 2.过程 二、内阁的创立 三、君主专制的顶峰 1.清初议政王大臣会议与内阁 2.南书房 3.军机处及清朝君主专制强化的影响 重点:宰相制度的废除、内阁的创立、军机处 难点:专制主义中央集权强化的影响 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法进行,同时配合提问、...[ 查看全文 ]

人教版高一历史上册《夏商周的政治制度》教案

人教版高一历史上册《夏商周的政治制度》教案 【教学目标】 【教材结构及重点难点】 一、夏商的政治制度 1.王位世袭取代禅让制 ⒉夏商的中央地方制度 二、西周的分封制 ⒈主要内容及特点 2.作用及发展演变 三、西周的宗法制 1.含义 2. 特点及基本原则 3.实质及作用 重点:分封制、宗法制 难点:分封制与宗法制的关系 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法进行,同时...[ 查看全文 ]
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