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当老师的六大好处
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当老师的六大好处
1单纯
如果你愿意,你至少可以选择一条比较干净的人生道路。你不想见的人,你不必非见不可;你不想说的话,你不必非说不可;你不想吃的饭,你不必非吃不可。
2快乐
孔子说:“有朋自远方来,不亦乐乎?学而时习之,不亦说乎?”学生来学校读书,就是求学上进,所以都是“朋”,无论读书教书,都得时时温习,不断地温故知新,这不是很快乐的事情吗?何况,如果真是一个人才,又不自甘下流,你可以在学问上不断精进,成为大家,不断创造,日教日新,直到生命的终点。如果运气好,还可能如孟子所说,得天下之英才而教之,那真是人生之大乐,哪怕一生只教到一个英才也足够了。
3自由
做一个教师,其实没有多少俗规陋距逼着你非遵守不可。最可爱的是寒暑假,你有三个月法定的假期,可以做你想做的事,尤其是可以外出旅游,这是任何其他职业几乎都没有的。你也许已经游遍了大半个世界,比你同时代的朋友到的地方都多,其中重要因素之一便是你在教书,有寒暑假可以自由支配。
4尊严
中国人讲师道尊严,把老师的地位看得很高,“一日为师,终身为父”是旧时中国人的...
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当老师的六大好处的相关文章
当老师的八大理由
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当老师的八大理由
理由一:心态保持年轻
与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起,当老师的自然而然地就会被感染,被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存,均被洗涤干净。孩子们就是阳光,能刺透心里的雾霾,让人永远...[ 查看全文 ]
教师资格证面试初中语文说课稿:永生的眼睛
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教师资格证面试初中语文说课稿:永生的眼睛
一、说课题
各位专家,各位老师,我今天说课的内容是《永生的眼睛》。
二、说教材
拿到文章,我站在普通读者、学生和教师的立场反复研读了课文。...[ 查看全文 ]
云南省补办普通话水平测试等级证书的通知
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云南省补办普通话水平测试等级证书的通知
各州市教育局(语委),各高等学校,普通话培训测试站:
为规范云南省普通话水平测试等级证书管理工作,云南省教育厅研究制定了《云南省补办普通话水平测试等级证...[ 查看全文 ]
教师资格初中语文面试说课稿:我的叔叔于勒
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教师资格初中语文面试说课稿:我的叔叔于勒
一、说教材:
《我的叔叔于勒》是初中语文的传统篇目,人教版九年级上册第三单元的课文。小说描写菲利普一家朝思暮想他们在国外发了财的叔叔回家,可当他们意...[ 查看全文 ]
教师资格证面试初中语文说课稿:故都的秋
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教师资格证面试初中语文说课稿:故都的秋
尊敬的评委、老师们,大家下午好!我今天说课的内容是《故都的秋》。根据语文课程标准的新理念和语文教学的基本原理,从本文自身的特点出发,我准备从教材、教...[ 查看全文 ]
教师资格初中语文面试说课稿:爸爸的花儿落了
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教师资格初中语文面试说课稿:爸爸的花儿落了
一、说教材
《爸爸的花儿落了》是七年级下册的第一单元的课文,本单元以成长为话题。单元目标是:1、了解他人的成长足迹,正确对待成长中的苦与乐、得与失,成...[ 查看全文 ]
教师资格面试初中语文说课稿:我们的知识是有限的
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教师资格面试初中语文说课稿:我们的知识是有限的
一. 说教材
1、教材编排。
本课文编排在九年义务教育初中语文第八册年级下册的第二单元第二课,体裁属于说明文,确切地说是一篇议论式事理说明文。...[ 查看全文 ]
教师资格面试说课稿:罗布泊消失的仙湖
留学群教师资格证考试频道为您整理教师资格面试说课稿:罗布泊消失的仙湖,希望考生们能在2016年下半年教师资格证面试报名开始前,积极准备备考,争取通过这最后一关!
教师资格面试说课稿:罗布泊消失的仙湖
一、 说教材
1、 教材的地位和特点:
《罗布泊,消逝的仙湖》是初二语文上册第四单元“生态自然”中的第二课。本单元的六篇文章均是从不同侧面思考了人与自然的关系,关注自然,保护自然是每个人的责任,2...[ 查看全文 ]
教师资格证面试小学语文说课稿:秋天的雨
2016教师资格考试即将到来,各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格证面试小学语文说课稿:秋天的雨”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
教师资格证面试小学语文说课稿:秋天的雨
一、说教材:
《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课,是一篇...[ 查看全文 ]
北京中小学拟设置专门的法治教育课时
2016教师资格考试即将到来,各位参加教师资格考试的考生也要时刻关注着考试资讯,第一时间了解考试动态。留学群教师资格考试栏目为大家分享“北京中小学拟设置专门的法治教育课时”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
北京中小学拟设置专门的法治教育课时
北京市召开了教育系统“七五”普法工作启动大会,并印发了《北京教育系统法治宣传教育第七个五年规划(2016...[ 查看全文 ]