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幼儿园英语公开课教案
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英语公开课教案:Happy Day
目标:
1、能与同伴愉快地游戏活动,大胆地展示自己的长处。
2、复习所学的歌曲及句型。
过程:
1、起床。
幼儿躺在各处做睡觉状,老师开始学鸡叫,并说:“Get up ,kids !”。幼儿起床后唱《 Good morning 》。
2、去幼儿园。
T:Now ,let’s go to the kindergarten ! How did you get there ?
S: Drive a car / Row a boat。《Drive a car》边唱边走到座位前坐好。
3、表示对客人的欢迎。
T:Hey, boys and girls look! Today there are many guests come here to see you wonderful show! Are you happy?
S: Yes. I'm happy!
T: Now ,Let' sing a song to welcome them ,ok?
S: Ok !
4、户外活动。
T: It...
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幼儿园英语公开课教案的相关文章
幼儿园大班英语游戏教案
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幼儿园大班英语游戏教案:supermarket
一、活动名称:Supermarket
二、活动对象:大班
三、活动设计意图:在英语的学习中,小超市里活动的扮演也是孩子经常喜欢参与的。孩子通过熟悉场所的角色扮演,在游戏中学习能更好地激发孩子学习的动力,提高对学习英语的...[ 查看全文 ]
幼儿园中班英语游戏教案
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幼儿园中班英语游戏教案:钟表、钟表几点了
游戏种类:智力游戏。
游戏目的:通过让幼儿扮演时针来掌握句子"It's××",使他们掌握英文数字1-12。
材料准备:数字卡片1-12,时针一个。
游戏过程:
请12名幼儿分演12个钟点,围站成一...[ 查看全文 ]
幼儿园小班英语游戏教案
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幼儿园小班英语游戏教案:《Hello tiger》
这是一次非常成功的小班幼儿英语游戏活动,整个活动不管是内容的选择、目标的制定,环境创设,幼儿活动材料、知识经验的准备还是活动的指导策略都围绕了素质教育的核心,为幼儿提供了自主、灵活表现的空间,充分体现了幼儿英语教学的生...[ 查看全文 ]
幼儿园英语游戏教案
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幼儿园英语游戏教案
游戏种类:智力游戏。
游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力。
游戏过程:
首先告诉幼儿,老师说"one"时,小朋友手指头发并讲出hair。老师说:"two"时,小朋友手指脸并说 出face。老师说...[ 查看全文 ]
幼儿园小班英语教案
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幼儿园小班英语教案:buy candy
设计意图:
糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店,他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下,他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的,各种颜色;圆的、方的、三角的、花形的,各种形状;还有味...[ 查看全文 ]
幼儿园中班英语教案
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幼儿园中班英语教案:pencil
一、活动主题:《 pencil 》 (铅笔)
二、活动目标:
1.培养幼儿对英语的兴趣,让幼儿快乐的参与活动
2.通过学习英语,引导幼儿在日常生活中用英语交谈。
三、活动准备
1.卡通动物图片若干张
2.小故事一个
四、 开课...[ 查看全文 ]
幼儿园英语教案
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幼儿园英语教案:不同的颜色
【设计意图】
活动设计采取小组合作的学习方式,使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的“买气球”“变色”等游戏情境,激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。
【活动目标】
1.通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣,培养其学习英语的积极态度。
2.幼...[ 查看全文 ]
幼儿园大班英语教案
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大班英语教案:《the sun shines again after the rain》
一、活动名称:《the sun shines again after the rain》
二、活动目的:
1、在复习颜色(red、orange、yellow、green、blue、...[ 查看全文 ]
幼儿园体育活动教案:造房子
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幼儿园体育教案:造房子
活动背景:
铁罐,在我们的生活中随处可见,平时我们一定会把它当废品处理。而我园教师早在几年前就开始在探讨如何利用这一废旧材料制作出适合幼儿活动的教玩具,我们通过铁罐制作出了高跷、响罐、梅花桩等,幼儿也非常喜欢,因此,在晨间锻炼或是户外活动时常常会看到它的身影,也成了...[ 查看全文 ]
幼儿园体育游戏教案:合力救援
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幼儿园体育游戏教案:《合力救援》
【活动目标】
1.练习自由跑占圈的动作。(重点)
2.能迅速找到自己的圈,并遵守游戏规则地进行游戏。(难点)
3.体验营救同伴的乐趣。
【活动准备】
经验准备:幼儿对营救有初步了解。
物质准备:呼啦圈数与游戏幼儿人数相等。
【活动过程】
一、...[ 查看全文 ]