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儒林外史读后感500字范文
儒林外史读后感500字范文【一】
在一篇篇辛辣的讽刺话语中,我仿佛看到了旧时被科举毒害的怀才不遇的人们对封建顽固礼教的不满、愤怒的呐喊。
《儒林外史》,中的周进令我印象很深。刚出场时,周进已经六十多岁的老童生。在汶上县做了三年西席,学生顾小舍人都进学成了秀才,他再无资格继续教下去,沦落到薛家集观音庵私塾中来坐馆糊口,饱受秀才梅玖和举人王进的嘲弄和冷遇。不久,他被生活所迫替一群商人当账房,路过贡院,触景生情。大半生追求功名利禄却求之不得与所受过的凌辱夹杂着悲愤的心情一下子全部发泄出来,化作一厢老泪纵横,一头撞在号板上,直僵僵不省人事。读到这里,我不禁心感酸楚,周进只是一个代表,世上曾经有多少人被封建礼教毒害,又有多少人去钻令人费解的深奥古经而耽误青春,使得人性荡然无存,尊富鄙贫,社会不得安宁!
周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马也要报效!”爬到地下就磕了几个头。可见他已深陷科举毒害中,不得自拔。这是一种社会“浓厚”的风气。
自此,周进的人生陡然发生了喜剧性变化。如果说从前沉沦落魄受尽冷眼,此后可谓春风得意一帆风顺。中举人,中进士,做御史,做学道,一路升到国子监司业。他节节高升的仕途更加显现出世态丑陋,这是对整个士人阶层和市民社会的批判。
周进用钱买来了监生,读一...
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稻盛和夫《人为什么活着》读后感精选
稻盛和夫《人为什么活着》读后感精选【一】
“人为什么要活着”这个问题也许很多人都思考过。不同的人可能有不一样的答案。有的人说要为父母、家人而活着;有的人说要寻找真理而活着,就象苏格拉底以自己的无知之知;有的人说就是为活着而活着。甚至有一位老兄教导我:“人不为己,天诛地灭啊兄弟!”
对于这个问题,爱因斯坦说:“不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,我们的幸...[ 查看全文 ]
白居易《琵琶行》读后感
白居易《琵琶行》读后感
《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(公元816年)秋,时白居易四十五岁,任江州司马。白居易在元和十年以前先是任左拾遗,后又任左赞善大夫。元和十年六月,唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡,刺伤了御史中丞裴度,朝野大哗。藩镇势力在朝中的代言人又进一步提出要求罢免裴度,以安藩镇的“反侧”之心。
这时白居易挺身而出,坚决主张讨贼,认为否则国将不国。白居易这种主张本来是对的...[ 查看全文 ]
《女生日记》读后感范文800字
《女生日记》读后感范文800字【一】
《女生日记》是杨红樱2000年创作的校园小说,是她的成名作,她以此书拉开了“杨红樱校园小说系列”的序幕。此书获2003年中国优秀畅销书奖,2004年5月入选中国新闻出版署颁布的“给未成年人的100种好书”,2005年12月,据开卷数据监测:在畅销书榜上,此书连续上榜33个月,为原创少儿书之冠。此书被相继拍成电影和电视剧,2004年6月,拍成的电影在成都儿童电...[ 查看全文 ]
小学生《漂来的狗儿》读后感范文
小学生《漂来的狗儿》读后感范文
书中的主角——狗儿是一个女孩,狗儿刚生下来就被父母抛弃了,幸好他碰到了梧桐院里好心的豁嘴婶婶,她收养了狗儿,但狗儿可不是一个听话的孩子。
狗儿很任性,甚至敢把豁嘴婶婶绑在树干上,狗儿讨厌上课,旷课对她来说是家常便饭,时间长了,老师也不管她了,但狗儿手很巧,可以把衣服鞋子做的美轮美奂,别人甚至不相信这是她做的,她临危不惧,甚至救过书中的一个男生小兔子的命,她宽容,...[ 查看全文 ]
读社戏有感简短范文
读社戏有感简短范文【一】
与其说鲁迅迅念念不忘既往的少年时代,还不如说鲁迅对现实的都市生活耿耿于怀。对乡村的赞美和挚爱是表面的,内心深处渗透的是一个都市人绵绵不尽的乡愁。双喜、阿发他们的朗朗笑声,不是回荡在故乡小河的上空,而是敲打在都市人“我”烦闷孤寂的内心。
读社戏有感简短范文【二】
社戏》中的鲁迅先生有幸拥有这份快乐。他小时候虽然十分讨厌“秩秩斯干幽幽南山”一类的文言文,他也真的没去学习...[ 查看全文 ]
杨红樱《女生日记》读后感范文
杨红樱《女生日记》读后感范文【一】
这本书写的是小女孩冉冬阳成长为少女的故事,告诉我们每个小女孩在成长过程中心里的秘密和“丑小鸭”变成“白天鹅”的开心、伤心与感动。
读了这本书我感受到每一个女孩都要经历成长过程中的酸甜苦辣和又想长大又害怕长大的矛盾心情。
今后不管是在生活中还是学习中,我们如果遇到困难,就要努力克服它。毕竟人生道路不可能是一帆风顺的。
杨红樱《女生日记》读后感范文【二】
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村上春树《挪威的森林》读后感
村上春树《挪威的森林》读后感【一】
夏日午后,站在旧式的胡同中透过交错的电线杆,望着并不太蓝的天空,两旁的行人似乎是在穿梭,但却听不到糟杂的声音,就连呼吸的声音也不能感受到,我只是在享受这种静,心灵的静,真想投入于静中不再回来,这实在是很享受的。初读村上春树的作品被吸引,似乎在作品中体验,又似乎是个旁观者。
“传说,挪威的森林是一片大得会让人迷路的森林。那种,人进得去却出不来的巨大原始森林。”...[ 查看全文 ]
小学生《荷花淀》读后感范文
小学生《荷花淀》读后感范文【一】
人们永远充斥着战争,因为他带来的只有悲痛与泪水,愤怒与哀鸣。可是,当我们把侵略者赶走时,那种喜悦安抚了战争带来的创伤。
故事讲了一位叫水生的汉子,因为会上成立了一个地区队,要各位踊跃参加,而水生又很积极,就第一个举手报了名,回去与老婆一说,就匆匆走了。丈夫在外打仗,哪有媳妇不担心?水生的老婆与其他战士的老婆一商议,决定去看看水生他们。她们哗哗摇着船去了淀的对岸...[ 查看全文 ]
《灿烂千阳》读后感范文600字
《灿烂千阳》读后感范文600字【一】
《灿烂千阳》主要讲了私生女玛利亚姆的童年生活在她十五岁生日时一去不复返。生日时因定期探访的父亲没有来接她,她便乘出租车来到她父亲家前,谁知父亲却不给她开门,无奈之下,玛利亚姆只好再坐车回家。没想到她妈妈娜娜在自家门前-- 一座破破烂烂的小泥屋前的大树旁上吊自杀,灵魂归天。
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《朱自清散文集》读后感范文
《朱自清散文集》读后感范文【一】
有一天,老师给我们布置了一项特殊作业,要摘抄5段写景文章。当我抄完后,惊奇地发现:5段文字中,有三段是朱自清的文章。这让我对朱自清产生了好奇,朱自清有这么强的写景能力!我赶忙拿起了《朱自清散文集》读了起来。
朱自清的许多散文大家都已经很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《温州的踪迹之绿》等等佳作名篇数不胜数。每读到朱自清的文章,都会有一种清新典雅,柔顺细腻之情,让...[ 查看全文 ]