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人教版七年级上册历史《三国鼎立》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《三国鼎立》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《三国鼎立》教案 教学目标 引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。 教学重难点 教学重点:官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。 教学难点:如何正确认识三国鼎立是历史的进步,即怎样看待三国鼎立这一 局面。如何全面评价曹操、诸葛亮等历史人物。 教学工具 多媒体教具 教学过程 导入新课: 1、由同学们所熟悉的《三国演义》小说、电视剧导入到历史上的三国: 同学们,你们有没有看过小说《三国演义》,电视剧有没有看过?你对里面那些人物印象最深刻?(诸葛亮、曹操。。。。。。) 教师讲述:《三国演义》是中国四大古典小说之一,它反映了东汉末年到三国的历史,东汉末年,天下大乱,乱世出英雄,英雄造时势,那是一个英雄辈出的时代。 2、今天,让我们一起穿越时空,走进1800年前的东汉、三国时代。 新课探究 一、群雄逐鹿说战争 (一)官渡之战 分析官渡之战前东汉末年的社会背景,曹操力量的发展壮大,视频展示官渡之战的经过,说明战争的影响。探讨官渡之战曹操胜利的原... [ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《三国鼎立》教案的相关文章

人教版七年级上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《汉通西域和丝绸之路》教案 教学目标 1、知识与能力:通过本课的学习,知道西域的概念,了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。通过正确识读“张骞通西域路线图”和“丝绸之路示意图”,初步掌握识别和使用历...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教案 教学目标 知识与技能: 1、了解匈奴的兴起及其在我国历史上所作的贡献,匈奴与两汉的关系。 2、体会我国古代民族关系有战有和,中华民族是随着历史发展而形成的。 3、认识匈奴族对祖国北方开发所做的贡...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《两汉经济的发展》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《两汉经济的发展》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《两汉经济的发展》教案 教学目标 知识与技能: 了解两汉水利与农业的进步、手工业的提高、商业的繁荣 体会“两汉盛世”名不虚传 过程与方法: 通过思考和概括两汉农业和手工业的成就,培养综合归纳能力 通过思考和概总结两汉经济繁荣的原因,提...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《大一统的汉朝》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《大一统的汉朝》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《大一统的汉朝》教案 教学目标 知识与能力: 通过本课的学习,使学生了解两汉兴衰的基本脉络,掌握文景之治、汉武帝的大一统、光武中兴、东汉后期外戚和宦官交替专权等基本史实。 过程与方法: 本课以多媒体课件为载体,通过问题设置、历史情景再现、自...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《伐无道,诛暴秦》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《伐无道,诛暴秦》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《伐无道,诛暴秦》教案 教学目标 1、知识与能力: 要求学生掌握秦的暴政,陈胜吴广起义的时间、地点和历史意义。巨鹿之战。秦朝的灭亡。楚汉之争。西汉的建立。 引导学生探究秦亡的原因,培养学生初步分析归纳历史问题的能力。 引导学生探究秦亡前后...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《秦王扫六合》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《秦王扫六合》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《秦王扫六合》教案 教学目标 1、知识与技能:秦朝中央集权统治的建立,秦始皇巩固统一的措施及作用,秦的疆域 2、过程与方法:引导学生归纳并试评“秦完成统一的原因”“秦始皇巩固统一的主要措施”,培养学生初步综合、分析历史问题的能力。 3、情感、态...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《中华文化的勃兴二》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《中华文化的勃兴二》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《中华文化的勃兴二》教案 教学目标 1、知识与能力: (1)重点掌握孔子的政治思想和教育文化方面的主要贡献。 (2)了解老子及诸子百家的代表人物和主张。 2、过程与方法: (1)本课教学以学生活动为主,通过交互式多媒体教学的优势由学生...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《中华文化的勃兴一》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《中华文化的勃兴一》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《中华文化的勃兴一》教案 教学目标 1. 知识与能力: (1)知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气;知道扁鹊的成就;了解屈原和编钟。 (2)通过分析史料和搜集资料,培养学生收集、处理、运用资料的能力...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《大变革的时代》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《大变革的时代》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《大变革的时代》教案 教学目标 1、知识与能力 掌握春秋战国时期铁器和牛耕的使用和推广;都江堰的修建;商鞅变法主要内容及其历史作用,封建制度的确立和我国封建社会的形成。 指导学生分析商鞅变法的背景、内容、意义,培养学生初步理解、分析历史问题的...[ 查看全文 ]

人教版七年级上册历史《春秋战国的纷争》教案

下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级上册历史《春秋战国的纷争》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级上册历史《春秋战国的纷争》教案 教学目标 1、知识目标 掌握春秋和战国的历史分期,春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用。 2、能力目标 通过学习春秋和战国时期大国争霸战争的进程,培养用联系的观点、发展的观点分析看待历史现象的能力 。 3...[ 查看全文 ]
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