人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案
下面是留学群小编为大家整理的人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注留学群教案栏目。 人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案 教学目标 基础知识:隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等 过程与方法:思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是好事还是坏事”等问题,培养从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力。 情感态度价值观:认识到国家的统一和社会的安定,是经济发展的前提条件和重要保障;大运河是古代世界最长的运河,是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一。 教学重难点 学习重点 大运河的开通及其作用 学习难点 对隋初经济的繁荣的感受和理解;开凿大运河的目的和作用的辩证分析和评价 教学工具 多媒体设备 教学过程 一、新课导入 温故而知新,形成知识的连贯性和系统性 二、讲授新课 一、通过预习新课,思考题目“繁盛一时的隋朝”讲了隋朝的那两个方面? 教师:从三个方面来讲述隋朝的繁盛:国家统一、经济繁荣、大运河的开通。为什么是“一时”的隋朝?在隋二世时因为他的暴政,被农民起义推翻,从建立到灭亡共38年,所以是“一时”的隋朝。 二、南北重归统一 1、重点讲述建立时间、建立者、... [ 查看全文 ]人教版七年级下册历史《繁荣一时的隋朝》教案的相关文章